環(huán)境設(shè)計是2014年教育部本科目錄確定的專業(yè)名稱，本教材圍繞室內(nèi)外設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法課程進行編寫。手繪表現(xiàn)技法是基于人的本能將腦、眼、手相協(xié)調(diào)，是*為直接的表現(xiàn)設(shè)計專業(yè)語言形式。將設(shè)計師的思考通過手中的筆直接描繪到紙上，呈現(xiàn)于人們的面前，有時雖然會是勾勾點點，看似漫不經(jīng)心，其實是設(shè)計師的辛勤耕耘對設(shè)計內(nèi)容的詮釋；當(dāng)然更多表現(xiàn)圖會是規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)客觀真實的效果圖的形式，因為它是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的*點，它是鼠標(biāo)、鍵盤在某種程度上所難以達到的境界。在計算機輔助設(shè)計軟件不斷發(fā)展的新時代，要不要進行手繪表現(xiàn)，如何進行手繪表現(xiàn)，是許多業(yè)內(nèi)外人士所關(guān)注的問題。效果圖表現(xiàn)也是陪養(yǎng)設(shè)計創(chuàng)新型人才的需要。本教材在2007年7月主編《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪表現(xiàn)技法》（水利水電出版社）的基礎(chǔ)上，從時代發(fā)展與設(shè)計師培養(yǎng)及設(shè)計思維與表達的角度審視環(huán)境設(shè)計手繪表現(xiàn)技法的教學(xué)，提出適應(yīng)性的方法，內(nèi)容，改變設(shè)計手段，設(shè)計思維等。并圍繞環(huán)境設(shè)計手繪表現(xiàn)技法的發(fā)展，技法與設(shè)計的關(guān)系，技法與設(shè)計思維的陪養(yǎng)，手繪技法綜述，室內(nèi)外設(shè)計表現(xiàn)技法，計算機與手繪技法等章節(jié)。從技法理論研究到技法實踐教學(xué)的角度，進行編寫。注重時代對設(shè)計創(chuàng)新與手繪表現(xiàn)技法的關(guān)系，及技法與設(shè)計的關(guān)系，技法理論與實踐的關(guān)系的描寫。《手繪設(shè)計表現(xiàn)》將是一本適應(yīng)環(huán)境設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)的教材。