《小滿的故事/漢聲中國童話》收錄了15個(gè)童話故事，包括民間故事《蠶姑娘》，英雄故事《大冒險(xiǎn)家張騫》《仁慈的老將軍》，歷史名人故事《蔡倫造紙》《孫叔敖與兩頭蛇》，有關(guān)于地方習(xí)俗的《百花潭的故事》，福建民間故事《蔡襄造洛陽橋》，說明學(xué)箭術(shù)必須與道德配合的《神箭手的三個(gè)秘訣》，子歸鳥由來的民間傳說《娘炒芝麻誰知道》，膾炙人口的《董永與七仙女》，邊疆傳說《紅河灘傳奇》，二十四孝中的《紫桑葚與紅桑葚》，以及動(dòng)物寓言《井底的小青蛙》等。
給媽媽的話
夏季的第二個(gè)節(jié)氣是小滿（在公歷5月20日、21日或22日），指的是麥子籽粒已經(jīng)飽滿，但尚未完全成熟。氣候方面，天氣逐漸變熱，食物容易腐敗變質(zhì)，疾病、蟲害也將增多，民間會(huì)在這段時(shí)間祭藥王，祈佑平安健康。我們也在此提醒孩子要注意夏令衛(wèi)生，慎防“病從口入”。
農(nóng)歷四月恰逢神醫(yī)華佗和民間信奉的藥王之一——神農(nóng)大帝的生辰，正適合在小滿時(shí)節(jié)說他們的故事給孩子聽。四月十八日是華佗生日，華佗是東漢時(shí)的名醫(yī)，孩子讀了有關(guān)華佗的傳說，就可以了解今天醫(yī)生為什么常喜歡掛上一個(gè)“華佗再世”的匾額了。二十六日為神衣大帝誕辰，神農(nóng)嘗百草教人辨別植物以及用草藥治病的故事，蘊(yùn)含了中國人由史前的漁獵時(shí)代進(jìn)入農(nóng)業(yè)時(shí)代的演變，是非常重要的故事。
相傳小滿這天也是蠶神的生日，此時(shí)節(jié)春蠶開始吐絲結(jié)繭，江浙一帶有祈蠶節(jié)，祈愿蠶兒平安結(jié)繭好收成。我們特別安排了民間故事《蠶姑娘》，告訴孩子蠶的由來。
四月的故事，還有早期開疆辟土的英雄事跡，如《大冒險(xiǎn)家張騫》《仁慈的老將軍》。歷史名人故事則有《蔡倫造紙》《孫叔敖與兩頭蛇》。在這些故事中，無論是古人的勇武、智慧、俠情以及仁心都是值得我們的小讀者學(xué)習(xí)的。
此外，有關(guān)于地方習(xí)俗的《百花潭的故事》，描述的不只相關(guān)于四川的地理和風(fēng)俗，也是一個(gè)富于高度同情心的浣衣少女，漂衣成花的美麗傳說�！恫滔逶炻尻枠颉肥歉＝耖g故事，洛陽橋?yàn)樗纬忻墓こ�，也見證了中國古代先進(jìn)的科技水平。人們尊重此橋，因而在民間發(fā)展出觀世音化身募銀搭橋等動(dòng)人傳說情節(jié)。
還有說明學(xué)箭術(shù)必須與道德配合的《神箭手的三個(gè)秘訣》，子歸鳥由來的民間傳說《娘炒芝麻誰知道》，膾炙人口的《董永與七仙女》，邊疆傳說《紅河灘傳奇》，二十四孝中的《紫桑葚與紅桑葚》，以及動(dòng)物寓言《井底的小青蛙》，故事類型不一而足。
在廣闊的兒童故事領(lǐng)域中，有些可以啟發(fā)孩子對(duì)歷史文化的興趣，有些可以打開兒童的想象力和增長(zhǎng)兒童的智慧，有些故事，看似變幻離奇，細(xì)細(xì)品味，卻也包含了人生的真理。故事就像一粒種子，一旦埋入孩子心底，經(jīng)過歲月風(fēng)雨，種子將發(fā)芽茁壯，長(zhǎng)大了的孩子會(huì)更能領(lǐng)會(huì)這些故事的真義和好處。
農(nóng)歷
四月十六日 神箭手的三個(gè)秘訣
四月十七日 仁慈的老將軍
四月十八日 ——華佗生日 辛申醫(yī)華佗
四月十九日 一四川浣花節(jié)百花潭的故事
四月二十日 蔡倫造紙
四月二十一日 娘炒芝麻誰知道
四月二十二日 董永與七仙女
四月二十三日 大冒險(xiǎn)家張騫
四月二十四日 紅河灘傳奇
四月二十五日 孫叔敖與兩頭蛇
四月二十六日 ——神農(nóng)大帝誕辰辛申農(nóng)嘗百草
四月二十七日 蔡襄造洛陽橋
四月二十八日 ——小滿蠶姑娘
四月二十九日 紫桑葚與紅桑葚
四月三十日 井底的小青蛙
小朋友，現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪校堃呀?jīng)是不可缺少的東西了。你能不能說出來，是誰發(fā)明了紙呢？對(duì)了，是蔡倫。小朋友都知道是東漢的蔡倫發(fā)明了紙，但是蔡倫為什么會(huì)發(fā)明紙？又是如何發(fā)明的呢？
這要從很久很久以前說起。
兩千年前，我們的祖先是把字寫在竹片上，再用皮帶子或繩子把一片片竹簡(jiǎn)編串起來，好像竹簾子一樣，就成了“冊(cè)”，相當(dāng)于現(xiàn)在的書。
因?yàn)橐黄窈?jiǎn)寫不了多少字，所以現(xiàn)在的幾頁書，那時(shí)候也許就是重重的一大冊(cè)呢。而古人的一部書總要編很多冊(cè)，小孩子如果要帶一整部書上學(xué)堂，很可能要用一個(gè)大簍子來當(dāng)書包。
傳說西漢時(shí)，有一個(gè)叫作東方朔的年輕人，曾經(jīng)寫了一篇幾萬字的文章呈給漢武帝看。這篇文章一共用了三千片竹簡(jiǎn)，要兩人合力才能抬進(jìn)皇宮，漢武帝更花費(fèi)了三個(gè)月才把文章看完。
竹簡(jiǎn)的缺點(diǎn)實(shí)在太多了，不僅太重、太占地方，而且字容易抹掉，容易生蟲。不管怎么處理，也改進(jìn)不了多少。這一直都是讀書人感到□困擾的大問題。
在西漢的時(shí)候，養(yǎng)蠶取絲的行業(yè)已經(jīng)很發(fā)達(dá)。等蠶吐絲做成了繭，婦女們把蠶繭先煮一煮，再鋪在席子上，浸到河里去，再用棍子敲打，敲爛了就成為絲綿。把絲綿取下以后，在席子上會(huì)留有一層薄薄的纖維，把這層纖維剝下來曬干，就成了一張“紙”。有人發(fā)現(xiàn)這種紙可以書寫文字，用起來比竹簡(jiǎn)方便多了。
小朋友，你看“紙”是從“蘭”旁，這表示□早的紙是用絲做的。但是這種絲紙還不能算是真正的紙，而且這種絲紙的原料是絲，所以產(chǎn)量非常少，價(jià)錢更是昂貴，一般人是用不起的。當(dāng)時(shí)還有個(gè)好學(xué)的小孩，因?yàn)橘I不起絲紙，又嫌竹簡(jiǎn)太重，就把河邊的蒲草截成一樣長(zhǎng)短，密密地編織起來，在上面寫字。那時(shí)候，讀書寫字實(shí)在好辛苦��！
蔡倫是東漢和帝宮里的一個(gè)太監(jiān)，他的學(xué)問很好，得到和帝的信任，做了“中常侍”的官，負(fù)責(zé)宮廷中各種器物的制造。平時(shí)要制造東西，蔡倫先要把形狀、大小給畫出來，再定下比例。當(dāng)然，在宮廷中是使用比較方便的絲紙來畫圖樣。日子久了，蔡倫感覺到紙的用量太大，花費(fèi)太多錢了，他心里非常煩惱。
一天，宮里來了一個(gè)新的工匠，蔡倫叫他來，問道：“你叫什么名字？家鄉(xiāng)在哪里？”
工匠很恭敬地回答說：“小人名叫黃昌，是會(huì)稽人氏。”
“會(huì)稽人？”蔡倫一下子跳了起來，大聲地說，“你是從江南來的，你是從出產(chǎn)蠶絲的江南來的嗎？”
黃昌以為蔡倫在生氣，他嚇得兩腿一軟跪到地上，顫抖著回答：“是……是江南。小入的妻……妻子就做著養(yǎng)蠶……蠶的工作�！�
蔡倫趕快請(qǐng)他站起來，并且說：“我一直想知道絲紙是怎么做出來的，能不能請(qǐng)你把詳細(xì)的方法告訴我？”
黃昌不敢隱瞞，就把制絲紙的方法告訴蔡倫。
這以后，蔡倫天天動(dòng)腦筋想，看有沒有其他比較便宜普通的東西，可代替絲做紙。想啊想的，想得頭發(fā)都白了一大半。
一天，他又把黃昌叫到面前，他問黃昌：“絲紙是做絲綿剩下的纖維，對(duì)嗎？”
黃昌說：“是的，是一層很薄的纖維�！�
蔡倫說：“如果我們用其他有纖維的東西來代替絲，是不是也能做出紙呢？”
黃昌愣愣地說：“小人不知道，小人從沒想過這問題�！�
蔡倫點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧！不管怎樣，我都要試一試，請(qǐng)你幫著我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
于是，蔡倫去找來一些樹皮和麻葉，全部放在一個(gè)大鍋中，再加了一些水去煮。一會(huì)兒，黃昌匆匆忙忙跑來，把懷里的東西全丟進(jìn)鍋中。
蔡倫問：“你找來的是什么東西�。俊�
黃昌得意地說：“是破布和破漁網(wǎng)。”
蔡倫大笑說：“好��！只要有纖維的東西，我們都可以試一試�！�
鍋中的水沸騰以后，他們合力把鍋中亂七八糟的東西倒入大石臼，黃昌就拿起一根木棒，“篤篤”地?fù)v了起來。黃昌累了換蔡倫，蔡倫累了再換黃昌。
等石臼中所有的東西都被搗爛，混合成漿狀，黃昌就用漂白劑漂白，然后把漿平鋪在一張席子上。他的手藝很好，所以把這些漿鋪得又薄又平又均勻，□后，再放在火上烘干。席子上的薄漿干了后，成為一層薄薄的纖維。
黃昌把席子從火上取下來，蔡倫又興奮、又緊張，慢慢地把上面的纖維撕下。
“這的確是一張完整的紙��！”蔡倫高興地大叫。黃昌在一旁也跟著傻傻地直笑。
蔡倫突然拍拍頭說：“對(duì)了，我可以在上面寫幾個(gè)字，看看效果怎樣�！�
……
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