本書主要作為教育領(lǐng)域從事教育大數(shù)據(jù)研究工作者的參考用書。本書從教育大數(shù)據(jù)的重要意義、國內(nèi)外教育大數(shù)據(jù)的研究現(xiàn)狀以及政策支持出發(fā)，對教育大數(shù)據(jù)的相關(guān)概念和內(nèi)涵做闡述說明，介紹了教育大數(shù)據(jù)的技術(shù)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、治理與開放、風(fēng)險管理與法律政策，重點闡述了教育大數(shù)據(jù)在教育領(lǐng)域的典型應(yīng)用，包括教育大數(shù)據(jù)在課堂教育、校園管理、在線教育、開放遠程教育、教育培訓(xùn)行業(yè)以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價等方面的應(yīng)用，最后提出教育大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢和機遇挑戰(zhàn)。