內(nèi)容簡(jiǎn)介： 　　對(duì)于人格的分析理論很多，常見(jiàn)的有精神分析論、特質(zhì)論、生物論、人本論、行為／社會(huì)學(xué)習(xí)論、認(rèn)知論等。這些理論均從不同的角度對(duì)人格的形成與發(fā)展做了分析。就目前的人格心理學(xué)發(fā)展而言，還存在一些重要的研究缺陷，主要表現(xiàn)為：人格心理學(xué)的理論水平得不到發(fā)展，近幾十年來(lái)人格心理學(xué)理論幾乎沒(méi)有得到發(fā)展；對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的心理現(xiàn)象的解釋力十分有限，心理學(xué)理論被束之高閣，并沒(méi)有真正地運(yùn)用到對(duì)現(xiàn)實(shí)人格現(xiàn)象的解釋中，現(xiàn)代心理學(xué)成為實(shí)實(shí)在在的玄學(xué)，不接地氣。 　　基于此，《亞人格心理：分析、測(cè)量與診斷》以現(xiàn)代社會(huì)中出現(xiàn)的、具有代表性的主要人格類型作為研究對(duì)象，由于這些人格特質(zhì)與傳統(tǒng)人格心理學(xué)中所分析的人格特質(zhì)并不一樣，對(duì)其類型劃分與理論分析的基礎(chǔ)也有別于傳統(tǒng)人格心理學(xué)，并且這些人格特質(zhì)在人群中屬于小眾的人格特質(zhì)表現(xiàn)，為了有別于傳統(tǒng)人格心理學(xué)中的人格類型分析，所以以“亞人格”謂之。由于《亞人格心理：分析、測(cè)量與診斷》中分析的一些“亞人格”均屬于不健康的人格特質(zhì)，因此“亞人格”一詞又多了一層含義，意指“亞健康的人格”。通過(guò)對(duì)亞人格的心理分析，可以建構(gòu)一個(gè)人格心理學(xué)的理論分析體系，既能推動(dòng)人格心理學(xué)理論的發(fā)展，又能推動(dòng)心理學(xué)成為一門(mén)經(jīng)世實(shí)學(xué)。 　　《亞人格心理：分析、測(cè)量與診斷》共分為三篇，分別是人性弱點(diǎn)的亞人格分析、個(gè)性弱點(diǎn)的亞人格分析、文化劣根性的亞人格分析。人性弱點(diǎn)的亞人格分析主要分析人性中與生俱來(lái)的一些人格弱點(diǎn)（人格的陰暗面），這些人格弱點(diǎn)反映了人類具有進(jìn)化心理的殘余，包括：被操控心理、好色心理、欺善怕惡心理、貪婪心理、馴化心理、邪惡心理、自私心理。個(gè)性弱點(diǎn)的亞人格分析主要分析一些亞健康的個(gè)性心理特征，這些人格弱點(diǎn)是后天養(yǎng)成的，具有明顯的個(gè)性特點(diǎn)，包括：抱怨心理、吃虧心理、吹噓心理、道德綁架心理、臉皮心理、懦弱心理、無(wú)情心理。文化劣根性的亞人格分析主要分析人性中受社會(huì)不良文化影響而形成的人格特質(zhì)，這些人格特質(zhì)具有明顯的時(shí)代文化烙印，尤其在劣根性文化爆發(fā)時(shí)期這些劣根性人格會(huì)呈現(xiàn)出井噴式發(fā)展，包括：崇洋媚外心理、馬屁心理、欺詐心理、勢(shì)利心理、虛榮心理、虛偽心理、賣弄心理。 　　《亞人格心理：分析、測(cè)量與診斷》對(duì)每種人格類型的分析均包括四個(gè)板塊的內(nèi)容：一是“現(xiàn)象導(dǎo)人”，這一板塊內(nèi)容是以案例導(dǎo)入的方式讓讀者直觀地理解某一人格在社會(huì)情境中的表現(xiàn)形式，這種導(dǎo)入方式既可以增加讀者的閱讀興趣，同時(shí)直觀導(dǎo)人本身就是一個(gè)很好的操作性定義，它要比理論化的定義更能讓讀者深刻理解某種人格特質(zhì)的特征，并且這種理解能作為一個(gè)很好的“先行組織者”，為接下來(lái)的“心理分析”起到橋梁的作用。二是“心理學(xué)分析”，這一板塊內(nèi)容主要又包括以下幾個(gè)部分：該亞人格有哪些類型、原因分析或者形成機(jī)制分析（理論分析）、該亞人格的心理調(diào)適等，三個(gè)部分的內(nèi)容具有很強(qiáng)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，“類型”是指某種亞人格在不同社會(huì)情境中的行為表現(xiàn)形式，它是“原因或機(jī)制分析”必須要考慮的現(xiàn)象學(xué)基礎(chǔ)，也就是說(shuō)理論分析必須要基于現(xiàn)象學(xué)，必須能夠?qū)ΜF(xiàn)象做出合理性的解釋�！靶睦碚{(diào)適”是基于理論分析的，如果說(shuō)理論分析是找到病因的話，那么心理調(diào)適就是開(kāi)藥方。三是“心理測(cè)量”，這一板塊內(nèi)容主要是對(duì)某種亞人格采用問(wèn)卷的方式進(jìn)行測(cè)量，問(wèn)卷的編制是基于第二板塊“原因或者形成機(jī)制分析”之上的，如上所述，理論分析找到病因的話，那么心理測(cè)量就是找出病因的化驗(yàn)指標(biāo)，《亞人格心理：分析、測(cè)量與診斷》中的所有問(wèn)卷都是經(jīng)過(guò)大樣本試測(cè)并修訂的，均達(dá)到心理測(cè)量學(xué)的指標(biāo)要求。四是亞人格心理診斷，這一板塊內(nèi)容是《亞人格心理：分析、測(cè)量與診斷》嘗試的一大特色，人們對(duì)心理學(xué)者樸素的理解就是“你是學(xué)心理學(xué)的，你能看穿我的心理”，遺憾的是現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)根本就沒(méi)有往這方面發(fā)展，如果有過(guò)探討，那也是非常牽強(qiáng)或者不科學(xué)的，通過(guò)人的行為究竟能不能反推人的心理，答案是“可以的”，至少是“部分可以的”，但是《亞人格心理：分析、測(cè)量與診斷》的亞人格心理診斷不同于民間對(duì)人的表情或外貌的過(guò)度解釋和推測(cè)，而是基于人在情境中的特異性行為科學(xué)地反推其個(gè)性特征，如夸夸其談的人必定有更多的吹噓人格特質(zhì)，并客觀地分析某種亞人格的心理狀態(tài)，以及在社會(huì)活動(dòng)中的利弊，用第三者的視角來(lái)理性地解讀具有某種亞人格特質(zhì)的人給他人的印象及其原因，如虛偽是不好的人格，卻偏偏能博得很多人的喜歡，并能獲得很多的社會(huì)利益。人格心理診斷的心理學(xué)發(fā)展是非常有必要的，它既包括對(duì)別人的人格診斷，也包括對(duì)自己的人格診斷。如果一個(gè)心理學(xué)家既不能迅速地了解別人特質(zhì)，也不懂自己的人格特質(zhì)，這是非�？尚Φ�，這也是現(xiàn)代心理學(xué)之所以得不到廣泛認(rèn)可的原因之一，應(yīng)該說(shuō)《亞人格心理：分析、測(cè)量與診斷》的人格心理診斷是對(duì)“心理診斷科學(xué)”的一次大膽嘗試，所使用的推理也是非常謹(jǐn)慎的。 　　總之，《亞人格心理：分析、測(cè)量與診斷》的內(nèi)容特色鮮明、創(chuàng)新明顯、實(shí)用性強(qiáng)，是對(duì)現(xiàn)代人格心理學(xué)理論應(yīng)用的一次大膽探索，盡管這種探索尚處于初級(jí)階段。所以筆者認(rèn)為《亞人格心理：分析、測(cè)量與診斷》的主要價(jià)值在于指出了一個(gè)人格心理學(xué)的研究方向，而不在于對(duì)亞人格的心理分析達(dá)到一個(gè)什么樣的科學(xué)程度。