孩子常常愛(ài)搗蛋,而父母總不問(wèn)緣由地對(duì)著孩子發(fā)火。其實(shí)在搗蛋的背后,藏著孩子復(fù)雜的情緒。
面對(duì)媽媽的碎碎念,小男孩一直很乖,但媽媽還是不滿意。小男孩認(rèn)為媽媽不夠關(guān)心自己,決定用搗蛋來(lái)反抗。他亂放東西、在家里踢球??通過(guò)各種方式吸引媽媽的注意與關(guān)愛(ài)。然而,搗蛋的效果不如預(yù)期,搗蛋的過(guò)程也沒(méi)有想象中快樂(lè)。他發(fā)現(xiàn)身邊的物體也學(xué)他搗蛋起來(lái),周?chē)黄靵y。最后,小男孩回到碎碎念的媽媽身邊,重新感受到家的溫暖。
請(qǐng)?jiān)囍秃⒆诱驹谝粯拥母叨群土?chǎng),練習(xí)如何發(fā)泄不滿和委屈,建立正向的親子關(guān)系。
1.本書(shū)屬于沒(méi)大沒(méi)小系列第2本。本系列希望通過(guò)輕松幽默的故事,讓孩子跳出日常的規(guī)則,激發(fā)想象力與創(chuàng)意。
2.為什么孩子喜歡搗蛋?原來(lái)只是為了得到我們的愛(ài)和肯定!
3.給父母精準(zhǔn)指導(dǎo):理解孩子的“問(wèn)題”行為,建立正向的親子關(guān)系。
4.本書(shū)入選韓國(guó)世宗圖書(shū)2014年度文學(xué)選書(shū)(童書(shū)組);意大利博洛尼亞國(guó)際童書(shū)展拉加茲童書(shū)獎(jiǎng)、韓國(guó)CJ圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)得主代表作。
5.教父母如何善于和孩子溝通,和孩子一起練習(xí)如何宣泄不滿和委屈,及時(shí)釋放負(fù)面情緒。
著者:許恩實(shí)
韓國(guó)童書(shū)作家、編輯。畢業(yè)于韓國(guó)德成女子大學(xué)歷史系,后赴美國(guó)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。代表作有《我就要搗蛋!》《開(kāi)動(dòng)啦!》等。本書(shū)入選韓國(guó)世宗圖書(shū)2014年度文學(xué)選書(shū)(童書(shū)組)。
繪者:曹源希
韓國(guó)插畫(huà)家。曾在韓國(guó)弘益大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)位多媒體。2009年入選韓國(guó)CJ圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng),2013年入圍意大利博洛尼亞國(guó)際童書(shū)展插畫(huà)展,2017年榮獲博洛尼亞國(guó)際童書(shū)展拉加茲童書(shū)特別主題(虛構(gòu))童書(shū)獎(jiǎng)。代表作有《我就要搗蛋!》《牙齒獵人》等。