本書分為上下兩冊，對百年中國文學的發(fā)展歷程進行了歷史梳理，將1912年作為中國新文學的起點，體現(xiàn)了新的文學史觀和文學史分期理念；將新的文學史理論融入教材編寫之中，以歷史的、人性的、審美的文化價值立場架構(gòu)起文學史描述的主線，貫穿起一部發(fā)現(xiàn)并體認“人的文學”歷史，對文學的經(jīng)典化品質(zhì)進行了全面梳理，以求史料詳盡、理論扎實、思路明晰地展開中國新文學的歷史版圖。