本書(shū)在對(duì)報(bào)人進(jìn)行重新界定的基礎(chǔ)上，全面梳理中國(guó)共產(chǎn)黨各個(gè)發(fā)展階段報(bào)人群體的群像，細(xì)致地呈現(xiàn)了辦報(bào)人的群體特征，以及他們?cè)谌丝趯W(xué)意義方面的特征。以及辦報(bào)人的新聞思想發(fā)展脈絡(luò)，他們是如何協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)辦報(bào)與做好黨的宣傳之間的關(guān)系的。從而在報(bào)人個(gè)案研究盛行的當(dāng)下，勾勒了中國(guó)共產(chǎn)黨報(bào)人群體的特征，呈現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨報(bào)人群體新聞思想演進(jìn)的軌跡。從1920年代到1940年代初，蘇聯(lián)的黨報(bào)經(jīng)驗(yàn)、辦報(bào)模式和黨報(bào)理論，給中國(guó)共產(chǎn)黨辦報(bào)指明了方向，但是這些經(jīng)驗(yàn)、模式、理論沒(méi)有來(lái)得及進(jìn)行系統(tǒng)闡釋和有針對(duì)性的甄選，因而表現(xiàn)出了一定的不適應(yīng)性。后來(lái),自我培養(yǎng)系統(tǒng)的成型則不僅支撐了延安報(bào)人的崛起，而且奠定了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期甚至建國(guó)初報(bào)人隊(duì)伍的基礎(chǔ)。這一培養(yǎng)訓(xùn)練模式，提高了中國(guó)共產(chǎn)黨報(bào)人的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，造就了一大批黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練、工作態(tài)度好的報(bào)人，不僅成為了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期乃至于建國(guó)之后中國(guó)共產(chǎn)黨新聞事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，而且成為新中國(guó)成立前后中國(guó)共產(chǎn)黨新報(bào)人的業(yè)務(wù)導(dǎo)師和精神導(dǎo)師。