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本書(shū)對(duì)鐵路集裝化運(yùn)輸技術(shù)做了詳盡的介紹，共分為緒論、我國(guó)鐵路集裝化運(yùn)輸需求分析、鐵路集裝化運(yùn)輸器具、集裝器具在全程物流中的應(yīng)用、集裝器具裝載技術(shù)、鐵路適盤(pán)貨物裝載優(yōu)化技術(shù)、集裝件加固技術(shù)、鐵路集裝化運(yùn)輸組織管理、集裝器具管理信息平臺(tái)建構(gòu)方案及運(yùn)作機(jī)制等九章。本書(shū)可作為鐵路貨運(yùn)系統(tǒng)干部和職工的培訓(xùn)教材，也可作為交通運(yùn)輸和物流相關(guān)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)參考書(shū)，還可供物流企業(yè)、貨運(yùn)代理企業(yè)以及貨主企業(yè)的有關(guān)技術(shù)和管理人員學(xué)習(xí)參考。

創(chuàng)業(yè)是人類(lèi)社會(huì)亙古至今的行為，。也是一門(mén)不斷積累和完善的科學(xué)。只不過(guò)在今天中國(guó)“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新時(shí)代，有了更豐富的內(nèi)涵，更重要的意義，引起了人們更多的重視和踐行。
創(chuàng)業(yè)通常是指組織或個(gè)人發(fā)現(xiàn)某種信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握某種技術(shù)，利用或借用相應(yīng)的平臺(tái)或載體，將其發(fā)現(xiàn)的信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握的技術(shù)，以一定的方式，轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造成更多的財(cái)富、價(jià)值，并實(shí)現(xiàn)某種追求或目標(biāo)的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)的成果通常是構(gòu)建出承載事業(yè)成功的載體并實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)事立業(yè)，就是自行或者團(tuán)結(jié)一伙人開(kāi)辦一個(gè)謀生、發(fā)展的平臺(tái)或者開(kāi)創(chuàng)一番激動(dòng)人心的事業(yè)。
創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是一種以創(chuàng)造價(jià)值、成就事業(yè)為目的的創(chuàng)新型實(shí)踐。創(chuàng)業(yè)可以使創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和自我價(jià)值。創(chuàng)業(yè)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展中一直和正在發(fā)揮著巨大的作用。
廣義而論，人類(lèi)開(kāi)展了各種有組織的活動(dòng)可以分為兩大類(lèi)：
一類(lèi)是經(jīng)常性、持續(xù)性、程式化、連續(xù)不斷、周而復(fù)始的活動(dòng)，在其運(yùn)行過(guò)程中，不確定性較小，一致性程度很高，其管理過(guò)程一般具備統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)，人們習(xí)慣稱之為“運(yùn)營(yíng)或者作業(yè)活動(dòng)”，簡(jiǎn)稱為 “運(yùn)作”。如：企業(yè)日常生產(chǎn)大批量產(chǎn)品的活動(dòng)；這類(lèi)活動(dòng)通常是一種“維持”。
另一類(lèi)是為交付特定成果、具有特定內(nèi)容的一次性活動(dòng)，這些活動(dòng)帶有很強(qiáng)的目的性，需要更多的創(chuàng)造性或創(chuàng)新性，在其運(yùn)行的過(guò)程中，不確定性程度較高，一致性程度較低，其管理過(guò)程不具備現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)或依據(jù)，人們稱之為“項(xiàng)目”。如：企業(yè)的新產(chǎn)品研發(fā)、學(xué)校的專題科研，舉辦一次性活動(dòng)，建造大樓、發(fā)電廠，辦一個(gè)新企業(yè)等活動(dòng)；這類(lèi)活動(dòng)著眼于開(kāi)創(chuàng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)性。
創(chuàng)業(yè)與項(xiàng)目具有天然的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)（創(chuàng)事業(yè)、辦企業(yè)等）的一次性、創(chuàng)新型活動(dòng)。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有一系列的特征——一次性，獨(dú)特性，創(chuàng)新性，有特定的生命期，需要優(yōu)化運(yùn)用有限的資源，靠臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)特殊的目標(biāo)。
把創(chuàng)業(yè)作為目標(biāo)，為了使基于創(chuàng)意的想法、藍(lán)圖變成希望的創(chuàng)業(yè)成果，必須把項(xiàng)目作為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的載體，把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理作為創(chuàng)業(yè)成果的途徑。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及其管理是創(chuàng)業(yè)成功價(jià)值鏈中至關(guān)重要的一環(huán)，是創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)工程中的核心要素。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理來(lái)源于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理要指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)踐，也需要在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中經(jīng)受檢驗(yàn)，在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐中得到發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理具有不同于傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的一些特征：
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理借鑒《項(xiàng)目管理》的基本原理，但更具有“跨界”、“邊緣”和綜合的特征，特別需要以《創(chuàng)業(yè)學(xué)》、《項(xiàng)目學(xué)》、《系統(tǒng)科學(xué)》等更廣博的科學(xué)理論為指導(dǎo)。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)，不確定性更強(qiáng)，失敗的幾率也更高，因此創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理涉及的領(lǐng)域、要控制的要素更多，更要關(guān)注對(duì)變化的管理。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理不只是對(duì)通常、傳統(tǒng)項(xiàng)目的短生命期的管理——?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目的生命期需要向前延伸至項(xiàng)目確定之前，包括創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的萌發(fā)、策劃、孕育、論證、評(píng)估、決策、立項(xiàng)；項(xiàng)目管理；項(xiàng)目環(huán)境的適應(yīng)；向后延長(zhǎng)至成果的試運(yùn)行（如初創(chuàng)企業(yè)的管理）；評(píng)估評(píng)價(jià)等
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理要有更高層次的哲學(xué)指引——需要科學(xué)的“看法”、創(chuàng)新的“想法”、有效的“辦法”。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的理論和實(shí)踐中蘊(yùn)含著寶貴的創(chuàng)業(yè)思維，其中的一般科學(xué)方法論可以指引人們既高瞻遠(yuǎn)矚，又腳踏實(shí)地的做好許多其他事情。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理有一套特定的“道、法、術(shù)”。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理具有因創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不同而涉及其特定的多層次、系統(tǒng)化知識(shí)與實(shí)踐體系——
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理對(duì)創(chuàng)業(yè)者、管理者的素質(zhì)要求更高——主動(dòng)進(jìn)取，百折不撓，需要較高的“智商”、“情商”、“逆商”，如此等等。
綜上可見(jiàn)，創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理者亟需能夠既具有科學(xué)理論指導(dǎo)，又立足我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際、便于實(shí)際操作的“頂天立地”的創(chuàng)新性參考書(shū)。
然而目前國(guó)內(nèi)還少有針對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目較成熟、較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理著述。
本書(shū)作者們基于多年從事技術(shù)、研發(fā)、項(xiàng)目管理和企業(yè)管理的實(shí)踐、教學(xué)和咨詢工作；做過(guò)有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)、項(xiàng)目學(xué)、項(xiàng)目管理、企業(yè)管理的理論探討，課題研究；擔(dān)任過(guò)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、社會(huì)上的雙創(chuàng)空間、科技園、孵化器的輔導(dǎo)老師；一些自身創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的親身經(jīng)歷；奠定了探索和編著創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的深厚基礎(chǔ)。
為滿足廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的需求，作者們結(jié)合在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞，所感所悟，編寫(xiě)此書(shū)。具有以下特點(diǎn)：
1把創(chuàng)業(yè)與項(xiàng)目和項(xiàng)目管理在內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律上相關(guān)聯(lián)，初步形成一個(gè)新的學(xué)科領(lǐng)域；
2以“天人合一”、“天時(shí)地利人和”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)，統(tǒng)領(lǐng)《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理》學(xué)科體系的創(chuàng)建；
3參考、借鑒、吸收和應(yīng)用國(guó)際上成熟、先進(jìn)或前沿的“創(chuàng)業(yè)學(xué)”、“項(xiàng)目管理”、“系統(tǒng)科學(xué)”和“項(xiàng)目學(xué)”等理論、著述，具有一定的前沿性；
4以回答創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的“怎么看”、“怎么想”、“怎么辦”的應(yīng)用哲學(xué)為視角，從“共性”與“前瞻性”的層面指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的理論研究與社會(huì)實(shí)踐；
5以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的價(jià)值鏈、時(shí)間順序?yàn)橹骶€闡述，使《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理》更具本質(zhì)性導(dǎo)向和實(shí)踐的易操作性；
6立足于國(guó)內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際，可以實(shí)現(xiàn)以解決問(wèn)題為導(dǎo)向、助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功之目的。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)該是既有理論研究的成分，更有指導(dǎo)有效應(yīng)用的一門(mén)管理科學(xué)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)該做到“頂天立地”——以先進(jìn)科學(xué)的理論為指導(dǎo)、結(jié)合實(shí)際便于操作運(yùn)用。然而鑒于作者們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)局限，還一時(shí)難于達(dá)到此要求，但這一步總是要邁出的，哪怕被“評(píng)頭品足”成為“眾矢之的”——能引起關(guān)注和爭(zhēng)鳴也是好的，也算是作者們?cè)谶@方面的石子鋪路、一點(diǎn)創(chuàng)新的嘗試。
本書(shū)第1章由唐炎釗、馬旭晨執(zhí)筆；第2章由唐炎釗、吳雁南執(zhí)筆；第3章、第4章由馬旭晨、馬馨菊、紀(jì)志林執(zhí)筆；第5章由馬爾航、韓學(xué)坤執(zhí)筆；第6章由馬旭晨、李威霖、馬馨菊?qǐng)?zhí)筆；第7章由戴欣、馬旭晨、賈志威執(zhí)筆；第8章由馬爾航、郭雅、蘇少穎執(zhí)筆；第9章由馬旭晨、馬爾航執(zhí)筆。
全書(shū)由馬旭晨、唐炎釗策劃統(tǒng)籌，馬爾航zui后統(tǒng)校。張杰主審。
本書(shū)得到眾多創(chuàng)業(yè)界和項(xiàng)目管理領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的大力支持、鼓勵(lì)，他們提出了許多有價(jià)值的意見(jiàn)、建議，使本書(shū)受益頗豐。
感謝清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李紀(jì)珍副院長(zhǎng)、廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院葉建明院長(zhǎng)以及廈門(mén)安妮股份有限公司張杰董事長(zhǎng)為此書(shū)賜序。他們或高居我國(guó)著名高等學(xué)府的頂級(jí)科研領(lǐng)域、或深入實(shí)踐于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的社會(huì)一線，長(zhǎng)期從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理領(lǐng)域的理論研究與實(shí)踐驗(yàn)證，視野開(kāi)闊、見(jiàn)地深邃，業(yè)績(jī)卓著，各位專家學(xué)者對(duì)本書(shū)的指導(dǎo)、鼓勵(lì)和推薦，使本書(shū)蓬蓽生輝。
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中涉及的相關(guān)內(nèi)容,一部分來(lái)源于編者的親身親歷,一部分是編者在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究與實(shí)踐中搜集與整理的素材、感悟和初步總結(jié),其中涉及到引用的文獻(xiàn)資料,已經(jīng)在書(shū)中盡量一一列出,也在此向原作者致謝。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，編者們分別以其中的一些內(nèi)容在一些學(xué)術(shù)交流會(huì)上、培訓(xùn)課堂、大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間、社會(huì)創(chuàng)業(yè)園、科技園等場(chǎng)合做過(guò)專題講座，受到廣大聽(tīng)眾的歡迎和肯定。
本書(shū)是國(guó)內(nèi)較早以創(chuàng)業(yè)為對(duì)象的項(xiàng)目管理教材，在理論研究方面，深化與擴(kuò)張了項(xiàng)目管理學(xué)科發(fā)展的空間；在面向《大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新》的實(shí)踐方面，立足服務(wù)社會(huì)基層，著眼普及應(yīng)用，目的在助力“雙創(chuàng)”的成功實(shí)現(xiàn)。本書(shū)可以作為：
1大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院擬投身創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)；
2社會(huì)眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)園、科技園的打拼者、實(shí)踐者參考資料；
3中小企業(yè)的研發(fā)人員、企業(yè)家再度創(chuàng)業(yè)的自學(xué)讀物、參考教材、能力提升手冊(cè)；
4風(fēng)險(xiǎn)投資人篩選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參考；
5政府部門(mén)工作人員、評(píng)估師，考核評(píng)審創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及其管理水平的參考；
6高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)課程主講教師、輔導(dǎo)教師的自修或培訓(xùn)參考教材。
創(chuàng)業(yè)是人類(lèi)社會(huì)亙古至今的行為，。也是一門(mén)不斷積累和完善的科學(xué)。只不過(guò)在今天中國(guó)“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新時(shí)代，有了更豐富的內(nèi)涵，更重要的意義，引起了人們更多的重視和踐行。
創(chuàng)業(yè)通常是指組織或個(gè)人發(fā)現(xiàn)某種信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握某種技術(shù)，利用或借用相應(yīng)的平臺(tái)或載體，將其發(fā)現(xiàn)的信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握的技術(shù)，以一定的方式，轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造成更多的財(cái)富、價(jià)值，并實(shí)現(xiàn)某種追求或目標(biāo)的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)的成果通常是構(gòu)建出承載事業(yè)成功的載體并實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)事立業(yè)，就是自行或者團(tuán)結(jié)一伙人開(kāi)辦一個(gè)謀生、發(fā)展的平臺(tái)或者開(kāi)創(chuàng)一番激動(dòng)人心的事業(yè)。
創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是一種以創(chuàng)造價(jià)值、成就事業(yè)為目的的創(chuàng)新型實(shí)踐。創(chuàng)業(yè)可以使創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和自我價(jià)值。創(chuàng)業(yè)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展中一直和正在發(fā)揮著巨大的作用。
廣義而論，人類(lèi)開(kāi)展了各種有組織的活動(dòng)可以分為兩大類(lèi)：
一類(lèi)是經(jīng)常性、持續(xù)性、程式化、連續(xù)不斷、周而復(fù)始的活動(dòng)，在其運(yùn)行過(guò)程中，不確定性較小，一致性程度很高，其管理過(guò)程一般具備統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)，人們習(xí)慣稱之為“運(yùn)營(yíng)或者作業(yè)活動(dòng)”，簡(jiǎn)稱為 “運(yùn)作”。如：企業(yè)日常生產(chǎn)大批量產(chǎn)品的活動(dòng)；這類(lèi)活動(dòng)通常是一種“維持”。
另一類(lèi)是為交付特定成果、具有特定內(nèi)容的一次性活動(dòng)，這些活動(dòng)帶有很強(qiáng)的目的性，需要更多的創(chuàng)造性或創(chuàng)新性，在其運(yùn)行的過(guò)程中，不確定性程度較高，一致性程度較低，其管理過(guò)程不具備現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)或依據(jù)，人們稱之為“項(xiàng)目”。如：企業(yè)的新產(chǎn)品研發(fā)、學(xué)校的專題科研，舉辦一次性活動(dòng)，建造大樓、發(fā)電廠，辦一個(gè)新企業(yè)等活動(dòng)；這類(lèi)活動(dòng)著眼于開(kāi)創(chuàng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)性。
創(chuàng)業(yè)與項(xiàng)目具有天然的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)（創(chuàng)事業(yè)、辦企業(yè)等）的一次性、創(chuàng)新型活動(dòng)。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有一系列的特征——一次性，獨(dú)特性，創(chuàng)新性，有特定的生命期，需要優(yōu)化運(yùn)用有限的資源，靠臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)特殊的目標(biāo)。
把創(chuàng)業(yè)作為目標(biāo)，為了使基于創(chuàng)意的想法、藍(lán)圖變成希望的創(chuàng)業(yè)成果，必須把項(xiàng)目作為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的載體，把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理作為創(chuàng)業(yè)成果的途徑。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及其管理是創(chuàng)業(yè)成功價(jià)值鏈中至關(guān)重要的一環(huán)，是創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)工程中的核心要素。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理來(lái)源于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理要指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)踐，也需要在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中經(jīng)受檢驗(yàn)，在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐中得到發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理具有不同于傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的一些特征：
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理借鑒《項(xiàng)目管理》的基本原理，但更具有“跨界”、“邊緣”和綜合的特征，特別需要以《創(chuàng)業(yè)學(xué)》、《項(xiàng)目學(xué)》、《系統(tǒng)科學(xué)》等更廣博的科學(xué)理論為指導(dǎo)。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)，不確定性更強(qiáng)，失敗的幾率也更高，因此創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理涉及的領(lǐng)域、要控制的要素更多，更要關(guān)注對(duì)變化的管理。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理不只是對(duì)通常、傳統(tǒng)項(xiàng)目的短生命期的管理——?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目的生命期需要向前延伸至項(xiàng)目確定之前，包括創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的萌發(fā)、策劃、孕育、論證、評(píng)估、決策、立項(xiàng)；項(xiàng)目管理；項(xiàng)目環(huán)境的適應(yīng)；向后延長(zhǎng)至成果的試運(yùn)行（如初創(chuàng)企業(yè)的管理）；評(píng)估評(píng)價(jià)等
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理要有更高層次的哲學(xué)指引——需要科學(xué)的“看法”、創(chuàng)新的“想法”、有效的“辦法”。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的理論和實(shí)踐中蘊(yùn)含著寶貴的創(chuàng)業(yè)思維，其中的一般科學(xué)方法論可以指引人們既高瞻遠(yuǎn)矚，又腳踏實(shí)地的做好許多其他事情。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理有一套特定的“道、法、術(shù)”。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理具有因創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不同而涉及其特定的多層次、系統(tǒng)化知識(shí)與實(shí)踐體系——
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理對(duì)創(chuàng)業(yè)者、管理者的素質(zhì)要求更高——主動(dòng)進(jìn)取，百折不撓，需要較高的“智商”、“情商”、“逆商”，如此等等。
綜上可見(jiàn)，創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的管理者亟需能夠既具有科學(xué)理論指導(dǎo)，又立足我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際、便于實(shí)際操作的“頂天立地”的創(chuàng)新性參考書(shū)。
然而目前國(guó)內(nèi)還少有針對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目較成熟、較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理著述。
本書(shū)作者們基于多年從事技術(shù)、研發(fā)、項(xiàng)目管理和企業(yè)管理的實(shí)踐、教學(xué)和咨詢工作；做過(guò)有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)、項(xiàng)目學(xué)、項(xiàng)目管理、企業(yè)管理的理論探討，課題研究；擔(dān)任過(guò)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、社會(huì)上的雙創(chuàng)空間、科技園、孵化器的輔導(dǎo)老師；一些自身創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的親身經(jīng)歷；奠定了探索和編著創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的深厚基礎(chǔ)。
為滿足廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的需求，作者們結(jié)合在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞，所感所悟，編寫(xiě)此書(shū)。具有以下特點(diǎn)：
1把創(chuàng)業(yè)與項(xiàng)目和項(xiàng)目管理在內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律上相關(guān)聯(lián)，初步形成一個(gè)新的學(xué)科領(lǐng)域；
2以“天人合一”、“天時(shí)地利人和”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)，統(tǒng)領(lǐng)《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理》學(xué)科體系的創(chuàng)建；
3參考、借鑒、吸收和應(yīng)用國(guó)際上成熟、先進(jìn)或前沿的“創(chuàng)業(yè)學(xué)”、“項(xiàng)目管理”、“系統(tǒng)科學(xué)”和“項(xiàng)目學(xué)”等理論、著述，具有一定的前沿性；
4以回答創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的“怎么看”、“怎么想”、“怎么辦”的應(yīng)用哲學(xué)為視角，從“共性”與“前瞻性”的層面指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的理論研究與社會(huì)實(shí)踐；
5以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的價(jià)值鏈、時(shí)間順序?yàn)橹骶€闡述，使《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理》更具本質(zhì)性導(dǎo)向和實(shí)踐的易操作性；
6立足于國(guó)內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際，可以實(shí)現(xiàn)以解決問(wèn)題為導(dǎo)向、助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功之目的。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)該是既有理論研究的成分，更有指導(dǎo)有效應(yīng)用的一門(mén)管理科學(xué)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)該做到“頂天立地”——以先進(jìn)科學(xué)的理論為指導(dǎo)、結(jié)合實(shí)際便于操作運(yùn)用。然而鑒于作者們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)局限，還一時(shí)難于達(dá)到此要求，但這一步總是要邁出的，哪怕被“評(píng)頭品足”成為“眾矢之的”——能引起關(guān)注和爭(zhēng)鳴也是好的，也算是作者們?cè)谶@方面的石子鋪路、一點(diǎn)創(chuàng)新的嘗試。
本書(shū)第1章由唐炎釗、馬旭晨執(zhí)筆；第2章由唐炎釗、吳雁南執(zhí)筆；第3章、第4章由馬旭晨、馬馨菊、紀(jì)志林執(zhí)筆；第5章由馬爾航、韓學(xué)坤執(zhí)筆；第6章由馬旭晨、李威霖、馬馨菊?qǐng)?zhí)筆；第7章由戴欣、馬旭晨、賈志威執(zhí)筆；第8章由馬爾航、郭雅、蘇少穎執(zhí)筆；第9章由馬旭晨、馬爾航執(zhí)筆。
全書(shū)由馬旭晨、唐炎釗策劃統(tǒng)籌，馬爾航zui后統(tǒng)校。張杰主審。
本書(shū)得到眾多創(chuàng)業(yè)界和項(xiàng)目管理領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的大力支持、鼓勵(lì)，他們提出了許多有價(jià)值的意見(jiàn)、建議，使本書(shū)受益頗豐。
感謝清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李紀(jì)珍副院長(zhǎng)、廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院葉建明院長(zhǎng)以及廈門(mén)安妮股份有限公司張杰董事長(zhǎng)為此書(shū)賜序。他們或高居我國(guó)著名高等學(xué)府的頂級(jí)科研領(lǐng)域、或深入實(shí)踐于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理的社會(huì)一線，長(zhǎng)期從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理領(lǐng)域的理論研究與實(shí)踐驗(yàn)證，視野開(kāi)闊、見(jiàn)地深邃，業(yè)績(jī)卓著，各位專家學(xué)者對(duì)本書(shū)的指導(dǎo)、鼓勵(lì)和推薦，使本書(shū)蓬蓽生輝。
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中涉及的相關(guān)內(nèi)容,一部分來(lái)源于編者的親身親歷,一部分是編者在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究與實(shí)踐中搜集與整理的素材、感悟和初步總結(jié),其中涉及到引用的文獻(xiàn)資料,已經(jīng)在書(shū)中盡量一一列出,也在此向原作者致謝。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，編者們分別以其中的一些內(nèi)容在一些學(xué)術(shù)交流會(huì)上、培訓(xùn)課堂、大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間、社會(huì)創(chuàng)業(yè)園、科技園等場(chǎng)合做過(guò)專題講座，受到廣大聽(tīng)眾的歡迎和肯定。
本書(shū)是國(guó)內(nèi)較早以創(chuàng)業(yè)為對(duì)象的項(xiàng)目管理教材，在理論研究方面，深化與擴(kuò)張了項(xiàng)目管理學(xué)科發(fā)展的空間；在面向《大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新》的實(shí)踐方面，立足服務(wù)社會(huì)基層，著眼普及應(yīng)用，目的在助力“雙創(chuàng)”的成功實(shí)現(xiàn)。本書(shū)可以作為：
1大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院擬投身創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)；
2社會(huì)眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)園、科技園的打拼者、實(shí)踐者參考資料；
3中小企業(yè)的研發(fā)人員、企業(yè)家再度創(chuàng)業(yè)的自學(xué)讀物、參考教材、能力提升手冊(cè)；
4風(fēng)險(xiǎn)投資人篩選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參考；
5政府部門(mén)工作人員、評(píng)估師，考核評(píng)審創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及其管理水平的參考；
6高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)課程主講教師、輔導(dǎo)教師的自修或培訓(xùn)參考教材。

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