本書為“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是教育部CDIO工程教育改革試點(diǎn)教材之一，是此次改版深入貫徹新工科和現(xiàn)代工程師培養(yǎng)理念，根據(jù)知識(shí)能力融合發(fā)展的需要，按照電路模型、器件原理、功能電路原理與應(yīng)用、擴(kuò)展知識(shí)等不同層面組織知識(shí)體系。重點(diǎn)在課程資源開放性、知識(shí)融合度和工程示范性方面做了較大調(diào)整，并對(duì)習(xí)題和評(píng)測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行了優(yōu)化，增加了新形態(tài)數(shù)字教學(xué)資源和信息庫(kù)，整合壓縮了個(gè)別章節(jié)，力求實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與能力提升的雙重提升。 全書共分八章，各章節(jié)中加入大量電路實(shí)例。本書簡(jiǎn)明扼要，深入淺出，便于自學(xué)，可作為高校電氣信息類及相關(guān)專業(yè)“模擬電子技術(shù)”課程教材，也可供從事電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員參考。