兒童繪本專家、插畫家、翻譯家推薦
《世界上的每一秒》給了孩子一個(gè)新的視角，理解一寸光陰一寸金的深刻內(nèi)涵。
繪本研究專家 費(fèi)嘉

全書沒(méi)有一個(gè)字的說(shuō)教，卻用客觀精準(zhǔn)的數(shù)字與藝術(shù)性極高的畫面，擺事實(shí)、列對(duì)比，引發(fā)孩子思考。
著名兒童閱讀推廣人、愛(ài)麗絲繪本館創(chuàng)始人 楊滌（Lisa老師）

作者向經(jīng)典的有限印刷技術(shù)做出了致敬，除卻以電腦繪制的有限色彩去構(gòu)建畫面，更是在平面色彩基礎(chǔ)上進(jìn)行了顆粒和肌理感的印刷術(shù)模仿，增添了復(fù)古感。不僅將現(xiàn)代與古老相融合，更形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
博洛尼亞插畫獎(jiǎng)入選藝術(shù)家 羅玲

這本書用簡(jiǎn)單的數(shù)字告訴我們，世界的奇妙和危險(xiǎn)都已經(jīng)超出了我們的想象……
著名法語(yǔ)翻譯家 袁筱一

繪本導(dǎo)讀
1. 簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單，《世界上的每一秒》中的那些精妙巧思
羅玲 博洛尼亞國(guó)際童書展插畫獎(jiǎng)入選藝術(shù)家
這是一本簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單的圖畫書。首先，我們可以發(fā)現(xiàn)這本書的重點(diǎn)數(shù)字。秒是日常生活中最小的時(shí)間單位。作者用秒作為統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，以不同的數(shù)字量化呈現(xiàn)了這個(gè)世界的變化和發(fā)展。
孩子在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)字的同時(shí)，所閱讀的數(shù)字從小到大，在聲音傳遞上形成了節(jié)奏感，隨著數(shù)字的增減變化，宏大的世界正在這一秒被悄悄地開(kāi)啟。數(shù)字并不僅是文字內(nèi)容，更是構(gòu)成畫面的重要元素，作者將數(shù)字的設(shè)計(jì)融入視覺(jué)畫面，與文字和插圖一起，形成充滿設(shè)計(jì)感的圖像化的記憶。
其次，這本書的色彩控制非常吸引人。顏色最多的一頁(yè)也只使用了6 種顏色，有的畫面僅僅以3 個(gè)顏色的配合便完成了畫面詮釋。在紅黃藍(lán)黑四色混合色印刷技術(shù)出現(xiàn)之前，世界上廣泛使用的印刷方式是有限色印刷，即通過(guò)分版套版的流程將每一頁(yè)的色彩控制在有限數(shù)量之內(nèi)。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)印刷的顏色是定向的手工調(diào)制，而非現(xiàn)今常規(guī)通過(guò)4 個(gè)色的網(wǎng)點(diǎn)分配去調(diào)制出新的色彩。為了保證生產(chǎn)的成本時(shí)間，那時(shí)的彩色出版在一定色彩限制內(nèi)會(huì)盡可能地將畫面豐富，這就需要高超的分版技術(shù)進(jìn)行高效地色彩分配制版工作。同時(shí)，那一時(shí)期的繪制者在創(chuàng)作期間便將這一限制因素考慮到繪制當(dāng)中，繪制時(shí)便將同一顏色分配的畫面圖案繪制在同一張紙上，一個(gè)顏色為一張分版，最后將數(shù)張稿件不同位置的色彩組合在一起，成為完整畫面。繪制者需提供不同分版的黑色稿和參考彩色稿，因?yàn)橛∷㈦A段中具體用哪個(gè)顏色，需要印刷工去手工調(diào)制，以調(diào)制成接近色彩原稿。色彩的限制造就了上世紀(jì)初期的印刷制品畫面的獨(dú)特風(fēng)格。
《世界上的每一秒》的作者在作品中向這種經(jīng)典的有限印刷技術(shù)做出了致敬，除卻以現(xiàn)在的電腦繪制的有限色彩去構(gòu)建畫面，更是在平面色彩基礎(chǔ)上進(jìn)行了顆粒和肌理感的印刷術(shù)模仿，增添了復(fù)古感。不僅將現(xiàn)代與古老相融合，更形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。簡(jiǎn)單有效的造型和色彩傳遞更利于5 歲左右孩童的信息接收，繪畫設(shè)計(jì)形式與內(nèi)容相得益彰，通過(guò)時(shí)間與數(shù)字計(jì)量之間的比較關(guān)系，讓讀者去想象和了解這個(gè)世界的真相信息。設(shè)計(jì)思考如此細(xì)致精巧，您說(shuō)這本圖畫書還會(huì)簡(jiǎn)單嗎？

2. 心懷世界的孩子未來(lái)一定不會(huì)差
楊滌（Lisa 老師）著名兒童閱讀推廣人、愛(ài)麗絲繪本館創(chuàng)始人
我們家兩個(gè)熊孩子晨起上學(xué)是這樣的：再讓我睡一分鐘，就一分鐘，結(jié)果5 分鐘過(guò)去了還沒(méi)起來(lái)。寫作業(yè)是這樣的：整整兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一半還沒(méi)做完。
周末兩天是：時(shí)間怎么過(guò)得這么快，還沒(méi)玩夠就又要上學(xué)了。孩子對(duì)時(shí)間夾雜了主觀的感知，不只是客觀的鐘表指針與數(shù)字，如何讓他們珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，并且能夠?qū)⒂邢薜臅r(shí)間用在更有價(jià)值的事情上，是我們大人要引導(dǎo)并且規(guī)劃的。
我很汗顏，自己做得也不夠好，所以一直在找尋此類的書籍，希望借助繪本的力量讓孩子汲取養(yǎng)料，我也能跟他們一起受益，正所謂親子共讀育兒育己，講故事勝過(guò)講道理，畫面?zhèn)鬟_(dá)的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文字，而且孩子愛(ài)看，看得明白，興趣有了，就會(huì)主動(dòng)思考，也愿意去表達(dá)。所有這一切都是自然而然發(fā)生，不需要你用力去講解，只要打開(kāi)書跟孩子一起看就夠了。
《世界上的每一秒》就是這樣的書，它文字不多，完全靠大色塊的圖畫去表達(dá)，藍(lán)黑色封面背景下，赫然放著一個(gè)大大的圓表盤，細(xì)細(xì)的橙色秒針滴答走了一小格，這一秒轉(zhuǎn)瞬即逝，也就夠你數(shù)個(gè)1，拍1 下手，心臟跳動(dòng)1 下，可放眼全世界，這1 秒?yún)s會(huì)有許
多令你驚訝、捧腹、深思的事情發(fā)生：
每一秒，會(huì)有2 對(duì)夫婦結(jié)婚，4 個(gè)嬰兒誕生，2 個(gè)人死去；
每一秒，會(huì)有20 萬(wàn)條手機(jī)短信，7000封電子郵件被發(fā)送出去；
每一秒，會(huì)有4000 個(gè)快遞送上門，70 條牛仔褲、100 雙鞋子被賣掉。
這些數(shù)字與我們的生活息息相關(guān)，卻很少有人去統(tǒng)計(jì)，而這位法國(guó)創(chuàng)作者卻用設(shè)計(jì)感極強(qiáng)的畫面來(lái)展示，呈現(xiàn)出鮮明的反差，非常有沖擊力。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這些物品，這些人與事，都是熟悉的，平常的，但是用藝術(shù)的形式畫出來(lái)卻產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，會(huì)引導(dǎo)孩子細(xì)致入微地觀察生活，引發(fā)他們的思考。
接下來(lái)的情節(jié)圍繞著孩子的吃喝拉撒展開(kāi)：
每一秒，會(huì)有110 個(gè)漢堡包、412 升冰激凌被吃掉；
每一秒，會(huì)有350 瓶汽水、6000 千克的糖被吃掉；
每一秒，母牛放屁會(huì)釋放9000 千克的甲醛，人會(huì)拉出16000 千克的便便。
這些畫面幽默詼諧，還有孩子超愛(ài)的屎尿屁，頓時(shí)燃起他們的閱讀興趣，讓這些有矛盾沖突的問(wèn)題變得很直觀，可品嘗，可感知。比如這么多的垃圾食品被吃掉、喝掉，產(chǎn)生的廢物跟便便又會(huì)排向哪里？不用當(dāng)場(chǎng)給出標(biāo)準(zhǔn)答案，孩子會(huì)在成長(zhǎng)中慢慢習(xí)得，只要喚起他的好奇心、探究心就夠了。
有這些生動(dòng)形象的畫面作為基礎(chǔ)，情節(jié)慢慢變得抽象、復(fù)雜起來(lái)，但表達(dá)的方式仍然是精確醒目的數(shù)字與辨識(shí)度極高的畫面結(jié)合：
每一秒，有410 美元用于人道主義援助，卻有53500 美元用于購(gòu)買軍事武器；
每一秒，足球運(yùn)動(dòng)員可以掙到3 歐元，公司高管可以掙到48 美元（球員這里用歐元，估計(jì)好的球星都在歐洲吧）；
每一秒，可以開(kāi)采出170000 升的石油，0.09 千克的金礦；
讓孩子對(duì)工作、金錢、財(cái)富有了一個(gè)可以量化的概念，而且很形象。掙來(lái)的錢、創(chuàng)造的財(cái)富可以幫助別人，
也可以去毀滅世界，看你如何選擇，如何評(píng)判，這是孩子的世界觀、道德觀、價(jià)值觀的啟蒙，創(chuàng)作者給出選項(xiàng)，交由孩子自己去選擇。
后面情節(jié)的立意更有高度，放眼全球甚至整個(gè)宇宙：
每一秒，有40 棵樹(shù)被砍倒，而種的樹(shù)只有32 棵；
每一秒，在丟棄的15000 個(gè)塑料瓶中，只有1600 個(gè)被回收；
每一秒，有5 千克隕石從天空墜落，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了30 千米。
這里有環(huán)境保護(hù)、垃圾回收，這些做好了，人類才能在地球上繁榮發(fā)展。
全書沒(méi)有一個(gè)字的說(shuō)教，卻用客觀精準(zhǔn)的數(shù)字與藝術(shù)性極高的畫面，擺事實(shí)、列對(duì)比，引發(fā)孩子思考，比如在拖拉的1 分鐘里，就會(huì)有60 秒被浪費(fèi)掉，書中畫的那些數(shù)字都要被乘以60，你說(shuō)嚇不嚇人？在你無(wú)所事事的時(shí)候，書中大大小小的事情都在發(fā)生，你是否應(yīng)該參與其中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？鼓勵(lì)他們自己作出判斷，能參悟其中道理的孩子會(huì)有更高的眼界跟格局，未來(lái)也會(huì)走得更遠(yuǎn)。
這本書也獲得了2019 年博洛尼亞童書展非虛構(gòu)類特別提名獎(jiǎng)，這是代表少兒出版行業(yè)的最高榮譽(yù)，也得到國(guó)際廣泛認(rèn)可。從小看高品質(zhì)的大獎(jiǎng)繪本，是一種絕佳的藝術(shù)啟蒙方式。