目前我國(guó)正處于職業(yè)教育改革的關(guān)鍵時(shí)期，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對(duì)高職學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教學(xué)體系產(chǎn)生了深刻的影響并提出了新的要求。 本書(shū)響應(yīng)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育號(hào)召，遵循高職高專(zhuān)工程造價(jià)及工程管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新性、高素質(zhì)技術(shù)技能型、應(yīng)用型人才的服務(wù)宗旨，結(jié)合多年的工程實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)教育教學(xué)，按照工程項(xiàng)目實(shí)施和工程造價(jià)分階段控制的順序來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)。 本書(shū)內(nèi)容突出高職特點(diǎn)，以培養(yǎng)造價(jià)工作人員崗位能力為主導(dǎo)，突出建筑工程造價(jià)控制特點(diǎn)，根據(jù)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求，力求反映當(dāng)前新的行業(yè)規(guī)范內(nèi)容，堅(jiān)持以理論適度夠用性和技能上貼合實(shí)際性為導(dǎo)向，除了滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)的核心課程的教學(xué)需要外，還收錄了全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的部分內(nèi)容，因此本書(shū)可以作為職業(yè)提高的參考資料。 為了適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育促進(jìn)構(gòu)建職業(yè)教育教學(xué)的新體系，本書(shū)主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的社會(huì)要求，增加了二維碼，拓展了讀者的閱讀體驗(yàn)，豐富了知識(shí)內(nèi)容，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和在線功能。 本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中參閱了大量?jī)?yōu)秀文獻(xiàn)資料，在此對(duì)原著作者表示感謝。 由于編者水平有限，對(duì)書(shū)中所存在的不足和疏漏之處，懇請(qǐng)讀者給予建議并批評(píng)指正。