本書圍繞“中學(xué)生英語持續(xù)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)”這一主題，從英語持續(xù)學(xué)習(xí)能力的要素和培養(yǎng)路徑，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，英語語言能力提升，英語思維能力培養(yǎng)等多個(gè)角度探討了中學(xué)生英語持續(xù)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的可行方略。本書關(guān)注學(xué)生英語學(xué)習(xí)難點(diǎn)問題，緊密結(jié)合英語教學(xué)實(shí)際，力求幫助各階段英語教師解決學(xué)生英語學(xué)習(xí)后勁不足的困惑與問題，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力以及專業(yè)發(fā)展能力。該書具備較好的社會(huì)效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益。