我為什么要寫(xiě)這本書(shū)呢？其實(shí)，在創(chuàng)作《特別狠心特別愛(ài)》之前的2003年，我就動(dòng)念想寫(xiě)這樣一本書(shū)。但在糾結(jié)中斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)作，直到今年，我才把這本書(shū)完成。動(dòng)筆寫(xiě)父親的故事以及自己的一生，就等于是把猶太民族與難民的過(guò)往都翻出來(lái)�；仡櫸覐�(fù)雜輾轉(zhuǎn)的一生，只有用千頭

　　萬(wàn)緒才能形容，愿上天繼續(xù)賜我足夠的勇氣、耐心、時(shí)間以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年愂鰬B(tài)度，助我把父親的智慧以及我傳奇的人生經(jīng)歷解讀給關(guān)心我的讀者們。

　　在一個(gè)家庭中，母愛(ài)是一種智慧，父愛(ài)也是一種智慧。我的父親是一個(gè)很有修養(yǎng)、很有智慧的猶太老人，他可能覺(jué)得陪伴不了我太久，在我非常小的時(shí)候，就給了我許多生命教育，是我一生中最重要的支點(diǎn)。我父親的話不多，不像有的父母會(huì)喋喋不休說(shuō)著重復(fù)的話；他從來(lái)都沒(méi)有罵過(guò)人，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我厲聲過(guò)，但是只要他一開(kāi)口，都是讓我終生難忘并且受用無(wú)窮的守則。

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，父親把人格教育放在首位，他曾經(jīng)在送給我的一個(gè)筆記本上寫(xiě)著這幾個(gè)詞：博愛(ài)、感恩、誠(chéng)信、忍耐、樂(lè)觀，而在幾個(gè)詞最后才寫(xiě)著“知識(shí)”，其意義不言自明。

　　我們作為家長(zhǎng)，最應(yīng)該給孩子的東西是什么？其實(shí)不是物質(zhì)，是家庭團(tuán)體百折不撓的精神，是家庭團(tuán)體堅(jiān)強(qiáng)自信的品格，是一家之長(zhǎng)對(duì)孩子無(wú)怨無(wú)悔、富有成效的愛(ài)。

　　感謝父親的智慧及書(shū)本的世界，是這些讓我能承受人生路上的大起大落。雖然我從小就知道自己與眾不同，但直到今天，當(dāng)我回顧我的前半生時(shí)，我還是感慨萬(wàn)千，我的人生竟會(huì)如此千回百轉(zhuǎn)！我經(jīng)歷過(guò)“文革”，也曾經(jīng)歷過(guò)死里逃生，有過(guò)夢(mèng)想，也經(jīng)歷過(guò)現(xiàn)實(shí)，小小的我承載了大時(shí)代洪流的波濤，我就是一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證者。我就像一個(gè)非自愿的乘客，上了自己不想上的車子。但人生就是這樣，不管你手上拿到什么樣的撲克牌，都要打出一手好牌。

　　曾經(jīng)，我認(rèn)為上天不公。為什么讓我生在這么復(fù)雜的家庭、這么變幻莫測(cè)的時(shí)代里？但我現(xiàn)在明白，若不是經(jīng)歷那些事情，我也不可能完成后面的歷練。對(duì)我進(jìn)行過(guò)深入了解的領(lǐng)導(dǎo)也曾對(duì)我說(shuō)：“同樣的人生，如果換成別人，可能不是瘋掉，就是已經(jīng)活不過(guò)來(lái)了。”我只能說(shuō)：“為女則弱，為母則強(qiáng)！”我要學(xué)習(xí)低頭的麥穗，以及向農(nóng)夫脫帽致敬的林肯。作為一個(gè)長(zhǎng)期生活在中國(guó)、對(duì)這片土地有著無(wú)限熱忱與感激的上海猶太母親，我希望能夠用我微薄的力量對(duì)現(xiàn)狀做出一點(diǎn)點(diǎn)改變。

　　寫(xiě)作這本書(shū)的過(guò)程，如同一趟回顧之旅，尤其想起兒時(shí)父親對(duì)我的諄諄教誨以及當(dāng)年帶著孩子尋根的血淚，有如打開(kāi)潘多拉的盒子，心中非常痛苦，這并不是一件很輕松的事情。我的人生是一段起伏的歷史，它無(wú)法跳躍。由上海到以色列，再回到上海，讓我看到了中國(guó)精彩可期的未來(lái)。