本書共由“文獻篇”、“校勘篇”、“教學篇”三部分組成。文獻篇是對歷史上某些文獻的研究；�？逼�探討了宋代政府的�？被顒樱唤虒W篇是筆者多年從事“中國歷史文選”課教學的一些總結。