宏觀經(jīng)濟學十講（21世紀經(jīng)濟學系列教材）
定 價：55 元
叢書名：21世紀經(jīng)濟學系列教材
- 作者：李政軍
- 出版時間：2020/8/1
- ISBN：9787300283548
- 出 版 社：中國人民大學出版社
- 中圖法分類：F015
- 頁碼：276
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16
《宏觀經(jīng)濟學十講》是作者為本科生講授宏觀經(jīng)濟學30年的結(jié)晶。它以宏觀經(jīng)濟問題為導向，以清晰的概念、嚴密的邏輯，循序漸進地討論了宏觀經(jīng)濟學五個主要模型——凱恩斯交叉線模型、IS-LM模型、IS-LM-BP模型、AD-AS模型和索洛模型——的前提條件、邏輯結(jié)論和政策含義，并從研究對象、研究主題、歷史邏輯、研究邏輯和教學邏輯等角度，討論了這五個模型的一致性和差異性，為讀者搭建了一個思考現(xiàn)實問題的宏觀經(jīng)濟學概念框架。
李政軍（1963-），重慶江津人，南京師范大學商學院教授，南京師范大學西方經(jīng)濟學教學團隊負責人，西華大學講座教授，重慶工商大學融智學院西方經(jīng)濟學教學團隊首席教授。從教31年來，長期致力于本科生微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學的教育與研究工作，其中，為本科生主講的微觀經(jīng)濟學課程入選南京師范大學校級精品資源共享課程（2014年）和教育部“馬工程”重點教材相應(yīng)課程“精彩一課”（2015年），為本科生講授西方經(jīng)濟學的講義，以《西方經(jīng)濟學（微觀部分）輔導手冊》和《西方經(jīng)濟學（宏觀部分）輔導手冊》為名，由中國人民大學出版社出版（2013年），并榮獲南京師范大學優(yōu)秀教學成果獎二等獎（2014年）；為研究生主講的中級微觀經(jīng)濟學，入選南京師范大學研究生教育精品課程（2015年）。曾獲教學榮譽有江蘇省高校優(yōu)秀中青年骨干教師（1999年），江蘇省微課比賽三等獎（2017年），南京師范大學優(yōu)秀教師獎（2005年），南京師范大學師德先進個人（2012年），南京師范大學教書育人獎（2012年），南京師范大學商學院第一屆教書育人獎（2014年）。
目 錄
第一講 宏觀經(jīng)濟學概述 1
第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟學的主要內(nèi)容 1
第二節(jié) 宏觀經(jīng)濟學的五個主要模型的特征 3
第二講 宏觀經(jīng)濟的基本指標與政策目標 13
第一節(jié) GDP 14
第二節(jié) 名義GDP與實際GDP 26
第三節(jié) 實際GDP與潛在GDP 33
第三講 凱恩斯交叉線模型與財政政策 39
第一節(jié) 凱恩斯交叉線模型的特征與基本假設(shè) 39
第二節(jié) 兩部門經(jīng)濟與乘數(shù)原理 44
第三節(jié) 三部門經(jīng)濟與財政政策 55
第四節(jié) 四部門經(jīng)濟與國際收支調(diào)節(jié)機制 63
第四講 IS -LM模型 73
第一節(jié) IS -LM模型的特征與基本假設(shè) 73
第二節(jié) 投資函數(shù) 77
第三節(jié) 產(chǎn)品市場均衡: IS曲線 81
第四節(jié) 利率的決定 86
第五節(jié) 貨幣市場的均衡: LM曲線 99
第六節(jié) 產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡: IS -LM模型 104
第五講 IS -LM模型與宏觀經(jīng)濟政策 109
第一節(jié) 財政政策與擠出效應(yīng) 109
第二節(jié) 貨幣政策與貨幣傳導機制 118
第三節(jié) 美國聯(lián)邦儲備制度與貨幣政策工具 126
第六講 IS -LM-BP模型與宏觀經(jīng)濟政策 137
第一節(jié) IS -LM-BP模型 137
第二節(jié) 開放經(jīng)濟下的宏觀經(jīng)濟政策 152
第三節(jié) IS - LM模型與宏觀經(jīng)濟政策 157
第七講 AD -AS模型 166
第一節(jié) AD -AS模型的特征與基本假設(shè) 166
第二節(jié) 總需求曲線 168
第三節(jié) 勞動市場的供求模型與失業(yè) 174
第四節(jié) 總供給曲線 180
第五節(jié) AD -AS模型與經(jīng)濟波動 185
第八講 基于 AD -AS模型的宏觀經(jīng)濟政策及其爭論 194
第一節(jié) AD -AS模型與宏觀經(jīng)濟政策 194
第二節(jié) 宏觀經(jīng)濟政策有效性的爭論 200
第九講 經(jīng)濟增長理論 209
第一節(jié) 不考慮技術(shù)進步的索洛模型 209
第二節(jié) 技術(shù)進步與經(jīng)濟增長 223
第十講 宏觀經(jīng)濟學的邏輯與方法 237
第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟學的邏輯 238
第二節(jié) 宏觀經(jīng)濟學的方法 248
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