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當(dāng)代藝術(shù)教育的趨勢(shì)與發(fā)展——基于美國(guó)2014年《國(guó)家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》研究

當(dāng)代藝術(shù)教育的趨勢(shì)與發(fā)展——基于美國(guó)2014年《國(guó)家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》研究

定  價(jià):59 元

        

  • 作者:胡泊 著
  • 出版時(shí)間:2020/11/1
  • ISBN:9787010216676
  • 出 版 社:人民出版社
  • 中圖法分類(lèi):J124-4 
  • 頁(yè)碼:210
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16K
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本書(shū)圍繞美國(guó)2014年《國(guó)家核心藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》,從理論到案例對(duì)當(dāng)代藝術(shù)教育的趨勢(shì)與發(fā)展進(jìn)行逐層闡釋與分析。第一章對(duì)美國(guó)基于標(biāo)準(zhǔn)的課程改革大背景和2014《標(biāo)準(zhǔn)》制定背景做了簡(jiǎn)要介紹;第二章對(duì)2014《標(biāo)準(zhǔn)》整體框架與教育理念進(jìn)行總述;第三章、第四章分別對(duì)2014《標(biāo)準(zhǔn)》的課程設(shè)計(jì)理念——“重理解的教學(xué)設(shè)計(jì)”和“逆向設(shè)計(jì)法”進(jìn)行理論與實(shí)踐的研究;第五章對(duì)2014《標(biāo)準(zhǔn)》之一的《國(guó)家視覺(jué)藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容和特征,以及教學(xué)實(shí)踐的進(jìn)行分析與闡釋;第六章總結(jié)了2014《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我國(guó)藝術(shù)教育的啟示,力圖為國(guó)內(nèi)藝術(shù)教育界呈現(xiàn)一種新的課程改革視野,為我國(guó)美術(shù)教育的發(fā)展提供國(guó)際參考。
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