我的爺爺和父親都曾在大學(xué)任教，爺爺洪毅然是美學(xué)教授，父親洪元基是外語教授，我也算是生長在知識分子家庭。從小時候起，就常常聽爺爺、父親和一些長輩們討論一些很深奧的問題，諸如宇宙的本原、精神和物質(zhì)、善與惡、美與丑、美的本質(zhì)、世界是無限的還是有限的……
　　時常覺得這些問題神秘而有趣，自己也試著思考一些這個方向的問題，覺得思考這類問題好像更能讓人透過現(xiàn)象較清晰地看到事物的本質(zhì)和規(guī)律，可以讓人有種超越現(xiàn)實的精神力量。
　　我覺得學(xué)習(xí)和思考哲學(xué)能使人在各個領(lǐng)域都比較快地把握本質(zhì)和規(guī)律，也就能讓人心智明確，理解得當(dāng)，方法正確，身心能夠更和諧，生活和工作更順利。盡管我現(xiàn)在的工作與哲學(xué)沒有直接的聯(lián)系，但作為智慧之學(xué)，我一直對哲學(xué)問題保持濃厚的興趣，對哲學(xué)保持一種神秘的敬畏……
　　2015年秋季，西北師范大學(xué)黨委書記陳克恭同志倡議要盡可能活躍學(xué)校的學(xué)術(shù)活動，希望哲學(xué)在提升大學(xué)學(xué)術(shù)品位中發(fā)揮引領(lǐng)作用；哲學(xué)系李朝東教授與我商議，在西北師范大學(xué)組織一個哲學(xué)沙龍，我們一拍即合，并商定沙龍名稱叫“中和論道”。我覺得這個沙龍應(yīng)該能給西北師范大學(xué)增添一張學(xué)術(shù)名片，也能豐富大學(xué)的學(xué)術(shù)交流活動，給學(xué)校營造學(xué)術(shù)氛圍，給師生提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺，所以欣然同意、積極參與其中。