《三字經(jīng)》可以說是中華國學(xué)經(jīng)典的代表，是每個(gè)孩子不可缺少的啟蒙讀物之一。簡短的字句中蘊(yùn)含的深刻的小道理，不僅對于成長中的幼兒有益，甚至是成年人，讀后都會(huì)受益匪淺。本書將《三字經(jīng)》原文全文呈現(xiàn)，加注了漢語拼音，并逐句注解，孩子們在誦讀之后，還可以理解其中的意思。孩子們既可獨(dú)自閱讀，也可以和小伙伴們一起誦讀，比賽記憶。為增加圖書的趣味性，書中精選經(jīng)典語句，配上了故事，更有手繪圖片與之相呼應(yīng)，圖文并茂的形式相信定能吸引孩子們的眼球。
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。 1
譯文：人在剛出生的時(shí)候，本性都是善良的，彼此相差不多，由于后天
生長環(huán)境和所受的教育不同，習(xí)性才會(huì)千差萬別，各有不同。
茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
譯文：如果不接受好的教育，原本善良的本性就會(huì)隨著環(huán)境發(fā)生改變。
教育一個(gè)人最好的方法，是培養(yǎng)他具備專心致志、持之以恒的品質(zhì)。
昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。
譯文：古時(shí)候，孟子的母親為了給兒子一個(gè)好的成長環(huán)境，不怕辛苦連
續(xù)搬了三次家。孟子逃學(xué)，她割斷織布機(jī)上的布，告誡兒子做事不能半
途而廢。
竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。
譯文：五代時(shí)期有個(gè)叫竇燕山的人，教育子女很有方法，五個(gè)孩子均學(xué)
有所成，名揚(yáng)四方。
養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。
子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。
香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。
融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。
首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文。
一而十，十而百。百而千，千而萬。
三才者，天地人。三光者，日月星。
三綱者：君臣義，父子親，夫婦順。
曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮。
曰南北，曰西東。此四方，應(yīng)乎中。
……
趣味游戲 24
《三字經(jīng)》全文誦讀 28
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