地理基礎(chǔ)教育是國(guó)民素質(zhì)教育的重要組成部分，地理教育是地球科學(xué)與資源環(huán)境科學(xué)人才培養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)國(guó)民、增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力的基本保證。
20世紀(jì)80年代以來(lái)，世界范圍內(nèi)興起了新一輪地理教育改革，其核心是課程改革。在這一改革的過(guò)程中，各國(guó)紛紛推出地理課程的新理念、新方案，成為地理教育改革的先導(dǎo)和突破口。地理課程比較研究，尤其是與發(fā)達(dá)國(guó)家課程的比較成為我國(guó)中學(xué)課程改革的重要基礎(chǔ)工作。教科書是學(xué)校教育中重要的課程資源，也是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)基礎(chǔ)教育水平的重要標(biāo)志。因此，與發(fā)達(dá)國(guó)家的教科書比較是我國(guó)課程改革中非常重要的工作。
第一部分 地理教科書評(píng)價(jià)體系理論構(gòu)建
第一章 地理教科書評(píng)價(jià)背景和核心概念界定
第一節(jié) 教科書評(píng)價(jià)研究背景
第二節(jié) 核心概念的界定
第二章 地理教科書評(píng)價(jià)的理論體系和研究現(xiàn)狀
第一節(jié) 教科書評(píng)價(jià)理論體系研究
第二節(jié) 國(guó)外關(guān)于教科書評(píng)價(jià)的相關(guān)研究
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)關(guān)于教科書評(píng)價(jià)的相關(guān)研究
第三章 高中地理教科書評(píng)價(jià)體系的理論構(gòu)建
第一節(jié) 高中地理教科書評(píng)價(jià)體系的基本框架
第二節(jié) 教科書內(nèi)在特征評(píng)價(jià)
第三節(jié) 教科書教學(xué)特征評(píng)價(jià)
第四節(jié) 高中地理教科書綜合評(píng)價(jià)
第二部分 地理教科書文本分析與評(píng)價(jià)
第四章 高中地理必修1背景描述
第一節(jié) 我國(guó)高中地理教科書“自然地理”內(nèi)容的歷史發(fā)展
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)版高中地理“必修1”知識(shí)主題的確定
第三節(jié) “人教版”和“中圖版”必修1的基本情況
第五章 高中地理必修1內(nèi)在特征分析
第一節(jié) 高中地理必修1內(nèi)容的選擇與組織
第二節(jié) 高中地理必修1內(nèi)容的表述與呈現(xiàn)
第三節(jié) 教科書印刷設(shè)計(jì)
第四節(jié) 高中地理必修1內(nèi)在特征小結(jié)
第六章 高中地理必修1內(nèi)在特征評(píng)價(jià)的調(diào)查與分析
第一節(jié) 研究對(duì)象的確定和方法的選擇
第二節(jié) 師生對(duì)內(nèi)在特征各維度指標(biāo)評(píng)價(jià)的分析
第三節(jié) 不同背景條件下師生評(píng)價(jià)的差異分析
第四節(jié) 地理教科書內(nèi)在特征評(píng)價(jià)對(duì)教科書編寫的啟示
第七章 地理教科書內(nèi)容難度的評(píng)價(jià)方法
第一節(jié) 高中地理教科書內(nèi)容難度評(píng)價(jià)及其方法
第二節(jié) 高中地理教科書內(nèi)容廣度的國(guó)際比較
第三節(jié) 高中地理教科書內(nèi)容深度的國(guó)際比較
第四節(jié) 高中地理教科書難度的國(guó)際比較
第五節(jié) 中國(guó)高中地理教科書的難度評(píng)價(jià)
第六節(jié) 中國(guó)地理教科書的修改建議
第三部分 地理教科書調(diào)查評(píng)價(jià)實(shí)證研究
第八章 高中地理教科書使用跟蹤調(diào)查方法
第一節(jié) 教科書使用情況調(diào)查的背景和意義
第二節(jié) 教科書使用情況調(diào)查研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 教科書使用情況調(diào)研工具介紹
第四節(jié) 2011年調(diào)研工具的開(kāi)發(fā)
第五節(jié) 2013年調(diào)研工具的開(kāi)發(fā)
第九章 高中地理教科書使用情況調(diào)查2011年度報(bào)告
第一節(jié) 2011年教科書使用情況的總體描述
第二節(jié) 2011年各要素與教科書使用的關(guān)系
第十章 高中地理教科書使用情況調(diào)查2013年度報(bào)告
第一節(jié) 2013年教科書使用情況的總體描述
第二節(jié) 2013年各要素與教科書使用的情況
第三節(jié) 北京市、湖北省和甘肅省教科書使用的情況比較
第四節(jié) 2011年和2013年的教科書使用的情況比較
第十一章 高中地理教科書評(píng)價(jià)綜合分析/189
第一節(jié) 地理教科書內(nèi)在特征評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)者的關(guān)系分析
第二節(jié) 地理教科書教學(xué)特征評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)者的關(guān)系分析
第三節(jié) 師生對(duì)于教科書評(píng)價(jià)影響因素的綜合意見(jiàn)
附錄
附錄1：高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書使用情況調(diào)查問(wèn)卷（教師卷）2011年版
附錄2：高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書使用情況調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生卷）2011年版
附錄3：高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書使用情況調(diào)查問(wèn)卷（教研員卷）2011年版
附錄4：高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書使用情況調(diào)查問(wèn)卷（教師卷）2013年版
附錄5：高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書使用情況調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生卷）2013年版
附錄6：高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書使用情況調(diào)查問(wèn)卷（教研員卷）2013年版
后記
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