語文素養(yǎng)的提高必須通過閱讀，這一點(diǎn)家長和教師是有深刻認(rèn)識的。而閱讀名著，對于成長中的青少年，其作用、意義之重大和無可替代，是中外有識之士的共識。經(jīng)典名著的閱讀，不僅可以達(dá)到呼喚心靈、啟迪智慧和激發(fā)情感的目的，而且通過對名著的感悟從而達(dá)到良好的語言與文字直覺能力的飛躍。
　　正是基于此，國家教育部頒布的《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中對名著提出了必讀的要求。
　　對名著進(jìn)行了市場上的綜合考察以及對家長和教師進(jìn)行調(diào)研之后，我們發(fā)現(xiàn)，只有將閱讀與寫作以及語文知識的積累結(jié)合起來，才能真正達(dá)到既能應(yīng)付學(xué)生的考試需要，同時(shí)又能提高學(xué)生整體的語文素養(yǎng)的目的。本套書的制作，正是基于這個(gè)宗旨，具體特色如下：
　　1.完全滿足新課標(biāo)的要求
　　第一輯80本中涵蓋了國家教育部最新推薦的50多種中外名著。
　　2.權(quán)威翻譯版本
　　本套書精選了最權(quán)威的翻譯版本，在力爭保持文學(xué)名著原汁原味的基礎(chǔ)上做了極細(xì)微的刪減，以利于中小學(xué)生在盡量短的時(shí)間內(nèi)快速理解掌握名著的精髓。
　　3.編寫體例新穎
　　本叢書采用全包圍式的編排方式。章節(jié)前有導(dǎo)讀，以引領(lǐng)全章，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；章節(jié)側(cè)面有旁批旁注，隨時(shí)解讀學(xué)生在閱讀過程中遇到的各類問題，包括文學(xué)常識、字詞句段解析、語文知識、寫作技巧、含義解讀等等；章節(jié)后有對整章作品的立意、布局、謀篇的全局性的賞析等。
　　4.欄目設(shè)計(jì)全面
　　為了使讀者對名著的思想內(nèi)容、謀篇布局、藝術(shù)特色有更深刻的領(lǐng)會，本書設(shè)計(jì)欄目全面，既有作者簡介、創(chuàng)作背景、思想內(nèi)容、藝術(shù)成就、閱讀要旨、故事梗概、人物點(diǎn)評（多角度）等的綜合鑒賞、深度分析，也有閱讀指南、導(dǎo)讀、旁批旁注、注釋、名師鑒賞、讀后感、真題回放、新題預(yù)測等欄目，即使沒有家長陪伴，孩子照�？梢暂p松地閱讀理解名著。
　　5.一線優(yōu)秀語文教師直接編寫本書作者都是每年參加中考、高考命題的教學(xué)名師，對名著的閱讀、寫作、考題設(shè)計(jì)有獨(dú)到的見解，同時(shí)小學(xué)部分編寫的教師都是省市重點(diǎn)小學(xué)的特級、高級教師。
　　6.真題回放、新題預(yù)測等欄目為備考充電
　　此欄目主要針對中考、高考考生，內(nèi)容涵蓋了全國各個(gè)省市最近幾年的中考、高考語文試題中名著閱讀部分的各種題型，并在此基礎(chǔ)上預(yù)測未來名著考查的趨勢和命題方式。
　　7.卡通插圖
　　本書配有生動有趣的卡通插圖，加深學(xué)生對名著的理解，減少閱讀疲勞感，激發(fā)閱讀樂趣。
　　8.大字清晰版，不傷害視力
　　無論小學(xué)、初中還是高中的版本，采用的都是5號以上的字，尤其對于小學(xué)生的版本，均是4號以上的字體，而且采用稀疏的排版方式，以利于孩子的視力。尤其對于老年讀者，閱讀更加便捷輕松。