一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的。文學(xué)是一盞燈，只要親近它，它就會(huì)無聲無息地照亮你。而在全世界各級(jí)各類大賽中嶄露頭角脫穎而出的獲獎(jiǎng)人，就是那些點(diǎn)燈的人。
　　以前，父母、老師總是勸說我：“多讀些優(yōu)秀的書吧，要不然你就會(huì)后悔的！”于是，我閱讀了安徒生、魯迅、凡爾納、大仲馬……認(rèn)識(shí)了小美人魚、孔乙己、尼莫船長(zhǎng)……他們就是那為我點(diǎn)亮一盞盞燈的人。
　　今天，編委組老師從世界各級(jí)各類作文大賽中精挑細(xì)選，編成本冊(cè)《小學(xué)獲獎(jiǎng)作文大全》，也正如同一盞盞耀眼的燈。打開這本書，我們就仿佛打開了.全人類的未來和希望。無論是中國(guó)人還是外國(guó)人，是黑種人還是白種人，首先是走向一個(gè)充滿了幻想的孩提時(shí)代無法重復(fù)的記憶。當(dāng)我們用心去觸摸這些稚嫩而鮮活的文字，內(nèi)心的塵垢就會(huì)被慢慢地拭去，內(nèi)心充盈著感動(dòng)，被文字牽引，我們被童心的真誠(chéng)、美好、善良所感動(dòng)。每一滴水都閃耀著太陽的光輝，品讀這些優(yōu)美的文字，我們就仿佛看到了獲獎(jiǎng)作者們燦爛如花的笑臉，皎潔如月的眼睛，純真善良的心靈。這是作者們?cè)诼�長(zhǎng)的小學(xué)路上，留下的一串串的小腳印，是它們陪作者們度過了小學(xué)六年的時(shí)光。在它們背后，留下了一段段有趣的故事，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。在這期間，有五彩仙子在歡唱，有時(shí)光爺爺?shù)慕陶d，有夢(mèng)想的泡泡裝點(diǎn)。有他們的哭哭笑笑，有他們的懵懵懂懂，有他們的奇思異想，也有他們的“英雄事跡”，這些都像一朵朵美麗的花，綻開在“生活”這片遼闊的土地上。他們不是馬良，無法用“神筆”為你描繪過去的歲月，但他們?cè)赣米约褐赡鄣墓P，將六年的點(diǎn)滴一一呈現(xiàn)，也許并不生動(dòng)，但愿他們的真心能獲得你默默地贊許……
　　寫作是一種綜合的智力活動(dòng)，要寫好一篇自己的文章，必須有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，有一定的素材積累。為此，閱讀這本《小學(xué)獲獎(jiǎng)作文大全》，最好是寫摘要，做批注，列提綱，寫心得，從而充實(shí)自己，提高自己。有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，就會(huì)產(chǎn)生寫作的沖動(dòng)，養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，寫作水平就會(huì)漸漸地得到提高。
　　葉圣陶先生說：“生活猶如泉水，文章猶如溪水，泉水豐富而不枯竭�！鄙�活是作文之源，無源頭哪來鮮活的作文呢？如果說多讀書是養(yǎng)氣，是輸入，那么說和寫則是釋放，是輸出。讀是為了說和寫，只有多說勤寫，說寫兼顧，在自由的寫作天地里，打破框架，放飛思想，發(fā)揮想象，自由書寫，使思維能力和想象能力得到訓(xùn)練，寫作的興趣才會(huì)日益濃厚，寫作的信心才會(huì)不斷增強(qiáng)，寫作的能力才會(huì)自然而然地隨之提高。
　　精心采擷，編織夢(mèng)想。希望大家堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力，追求自己的追求。希望這本《小學(xué)獲獎(jiǎng)作文大全》能激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣，提高同學(xué)們的寫作水平。衷心希望同學(xué)們多寫作文，讓春天在你的筆端發(fā)芽，讓色彩擁抱生命之花，讓果實(shí)掛滿人生夢(mèng)想的枝頭。今天你的努力，成就的是明天你的夢(mèng)想。我們不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你在冬天寫下愿望，春天的風(fēng)會(huì)吹醒你萌動(dòng)的新芽，越過冬天的寒冷，溫暖你的一生。
　　我們相信，在不久的將來，同學(xué)們一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的自我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)執(zhí)著的夢(mèng)想。