目 錄

第1章 信息時代的教育 .................. 1

一、教育的起源、發(fā)展與本質(zhì) .............. 1

（一）教育的起源與發(fā)展 ................ 1

（二）教育的本質(zhì) ................... 6

二、信息時代的教育 .................. 9

（一）信息時代的特征 ............... 9

（二）信息時代的教育 ................. 15

三、信息時代背景下我國教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 ....... 21

（一）我國高校教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 ........... 21

（二）我國中小學校教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 ......... 31

第2章 國內(nèi)外教育信息化發(fā)展概況 ............. 40

一、國外教育信息化發(fā)展概況 .............. 40

（一）美國教育信息化發(fā)展概況 ............. 42

（二）日本教育信息化發(fā)展概況 ............. 49

（三）印度教育信息化發(fā)展概況 ............. 57

（四）韓國教育信息化發(fā)展概況 ............. 62

（五）新加坡教育信息化發(fā)展概況 ............ 66

二、我國教育信息化發(fā)展概況 .............. 69

（一）國家層面的教育信息化戰(zhàn)略② ........... 69（二）從教育信息化1.0時代邁向教育信息化2.0時代 .... 71（三）中小學教師教育技術能力標準及實施 ........ 73（四）中小學信息技術教育 ............... 84（五）我國教育信息化發(fā)展存在的問題 .......... 86第3章 滇西邊境地區(qū)高校教育信息化發(fā)展概況——以D校為例.. 93一、D校信息化建設概況 ................. 93（一）2018年以前的概況 ................ 93（二）2018年至今的概況與發(fā)展 ............. 97二、D校信息化教學概況 ................ 108（一）2019年以前的信息化教學概況 .......... 108（二）2019年之后的信息化教學發(fā)展概況 ........ 113第4章 滇西邊境中小學教育信息化發(fā)展概況—以L市為例.. 120一、L市中小學校信息化建設概況 ............ 120（一）基礎設施建設情況 ............... 121（二）數(shù)字化教學資源建設情況 ............ 123二、L市中小學信息化教學概況 ............. 125第5章 滇西邊境地區(qū)教育信息化的思考與展望 ....... 130一、對滇西邊境地區(qū)教育信息化的思考 ......... 130（一）對滇西邊境地區(qū)高校教育信息化的思考 ...... 130（二）對滇西邊境地區(qū)中小學校教育信息化的思考 .... 143二、對滇西邊境地區(qū)教育信息化的展望 ......... 149（一）教育信息化不能缺少頂層設計 .......... 149（二）滇西邊境地區(qū)高校是滇西邊境地區(qū)教育信息化的“領路人” ..........151（三）教育工作者共推滇西邊境地區(qū)教育信息化發(fā)展 .......... ..........155參考文獻 .......... .......... .......... .......... .......... .....163附錄1 .......... .......... .......... .......... .......... .......1702018-2019年中國教育信息化大事件 .......... .......... .......... ..170附錄2 .......... .......... .......... .......... .......... ..... 1732018年中國教育信息化重要文件 附錄3 .......... .......... .......... .......... .......... .......1862015年L市中小學信息化教育的研究報告 .......... .......... .........186后記 .......... .......... .......... .......... .......... ........210致謝 .......... .......... .......... .......... .......... ........212