《老撾語》（第4冊）是根據(jù)北京外國語大學(xué)老撾語本科專業(yè)培養(yǎng)方案編寫的精讀教材，可供高等院校老撾語專業(yè)零起點的本科生二年級下學(xué)期或三年級使用。本冊共編寫10課，每課包括正課、副課和擴(kuò)展閱讀，一共33篇文章，內(nèi)容涉及社會禮儀、民族、民俗、民間故事、名勝古跡、文化、衛(wèi)生與健康、人生哲理等方面。每課由正課課文、正課生詞、注釋、詞匯用法、語法、練習(xí)、副課課文、副課生詞、副課練習(xí)、擴(kuò)展閱讀及詞匯注解十一部分組成。
　　本冊書正副課、擴(kuò)展閱讀以及練習(xí)中的外譯中部分全部選用原文材料，只有少量的刪改。在選材上，注重語言與文化、語言與思想的有機(jī)結(jié)合，力求題材多樣，內(nèi)容豐富，信息量大，并有一定的啟發(fā)性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，形成正確的人生觀和價值觀。正課生詞，采取中文一種語言釋義。注釋部分用老撾語及部分加注中文的方式解釋以培養(yǎng)學(xué)生用外語理解原文的能力。詞匯用法中的例句注重語言的精煉、地道和實用性，并編排相對應(yīng)的練習(xí)；語法主要介紹老撾語中較難掌握的語法項和總結(jié)在學(xué)習(xí)中容易忽略的語言現(xiàn)象，例如語氣詞的使用等。練習(xí)的編排盡量形式多樣，有問答、短語翻譯、詞匯練習(xí)、中譯老、老譯中、寫作等。副課的生詞釋義以老撾語解釋為主，不容易理解的單詞、專業(yè)術(shù)語、地名等用漢語注解。為了幫助理解副課以及擴(kuò)展閱讀課的內(nèi)容，個別難理解的句子采取腳注方式加以解釋。
　　與第三冊相比，本冊書的特點主要體現(xiàn)在：
　　一、文章內(nèi)容難度增加。
　　二、注釋更細(xì)，例句更加豐富。以前出現(xiàn)過、未曾講解的一些詞匯和短語，本冊書即用外文解釋，并舉大量例句說明。
　　三、擴(kuò)展閱讀與正副課文相呼應(yīng)，既可以鍛煉學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大詞匯量，又可以為寫作練習(xí)提供素材。