本書結(jié)合中小學生心理發(fā)展規(guī)律和社會主義建設(shè)的現(xiàn)實情況，闡述語文教科書對于中小學生核心價值觀培育的重要性；其次分析語文教科書對于中小學生核心價值觀培育的優(yōu)勢所在；接著總結(jié)語文教科書對中小學生核心價值觀培育的一般經(jīng)驗，并指出核心價值觀培育現(xiàn)狀所存在的問題；最后提出豐富語文教科書的價值取向和拓展語文教科書內(nèi)容的呈現(xiàn)方式的選擇范圍等培育策略。