斯蒂芬•M. 科斯林（Stephen M. Kosslyn）

密涅瓦KGI（凱克研究院）學校創(chuàng)始院長、首席學術官。曾任斯坦福大學行為科學高級研究中心主任，以及哈佛大學心理學系主任、社會科學院院長、約翰•林斯利心理學教授。他是美國國家科學院創(chuàng)新研究獎、古根海姆獎獲得者，也是卡昂大學、巴黎笛卡爾大學和伯爾尼大學的榮譽博士，并入選美國藝術與科學學院院士。研究方向為視覺認知、視覺傳播和學習科學，著有《意象與大腦：“意象爭論”的終結》等，與人合著有《認知心理學：心智與腦》等。

本•納爾遜（Ben Nelson）
密涅瓦大學創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官。曾任全球電子商務服務商咔嚓魚（Snapfish）首席執(zhí)行官、美國本地社區(qū)門戶網絡“社區(qū)創(chuàng)業(yè)”（Community Ventures）總裁兼首席執(zhí)行官。

沈丹璽
教育、公益和社會創(chuàng)新領域的跨界研習者。北京大學英語系學士、哈佛大學教育學院國際教育政策碩士。先后在美國高等教育咨詢機構、影響力投資基金、哈佛大學及美國東北大學從事教育項目管理、創(chuàng)投、研究和教學工作。她是世界教育創(chuàng)新峰會“學習者之聲”項目首位中國代表、洛克菲勒兄弟基金會中國公益學人，現(xiàn)就職于北京三一公益基金會，致力于兒童發(fā)展、教育公平和教育創(chuàng)新領域。