本教材遵循高等教育院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，以“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)理念和教學(xué)方法為指導(dǎo)，探索以任務(wù)帶動(dòng)相關(guān)知識(shí)的教學(xué)思路，詳細(xì)闡述了行政管理文書、公司內(nèi)部管理文書、信息傳播文書、市場營銷文書、合約類文書、信息宣傳文書、常用法律文書和就業(yè)文書。本教材在每一個(gè)項(xiàng)目前都會(huì)提出一個(gè)需要解決的問題作為情景導(dǎo)入，并圍繞此問題組織課堂的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在完成具體的任務(wù)過程中逐步掌握相關(guān)知識(shí)、提高職業(yè)能力。教材編排上按照情景導(dǎo)入、范文引領(lǐng)、寫作寶典、知識(shí)櫥窗、實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行設(shè)置，使學(xué)生掌握寫作方法與技巧。
王琪，沈陽城市建設(shè)學(xué)院講師， 主要講授“人際溝通”“應(yīng)用文寫作”等課程，獲得過“2017年遼寧省職業(yè)院校教師信息化大賽——《與領(lǐng)導(dǎo)的巧妙溝通》榮獲高職組微課二等獎(jiǎng)“，2019年全國教育信息化展示活動(dòng)——《人際溝通》榮獲高校組微課三等獎(jiǎng)等。
于巧娥，大連海洋大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院副教授，曾編寫《電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》《應(yīng)用文寫作實(shí)務(wù)》《移動(dòng)電子商務(wù)教程》等教材。
項(xiàng)目一 行政管理文書
任務(wù)一 通知
任務(wù)二 通報(bào)
任務(wù)三 通告
任務(wù)四 報(bào)告
任務(wù)五 請(qǐng)示
任務(wù)六 批復(fù)
任務(wù)七 決定
任務(wù)八 函
項(xiàng)目二 公司內(nèi)部管理文書
任務(wù)一 簡報(bào)
任務(wù)二 計(jì)劃
任務(wù)三 總結(jié)
任務(wù)四 章程
任務(wù)五 制度
項(xiàng)目三 信息傳播文書
任務(wù)一 消息
任務(wù)二 通訊
任務(wù)三 特寫
任務(wù)四 新聞評(píng)論
項(xiàng)目四 市場營銷文書
任務(wù)一 市場調(diào)研計(jì)劃
任務(wù)二 市場調(diào)查問卷
任務(wù)三 市場預(yù)測報(bào)告
任務(wù)四 市場調(diào)查報(bào)告
項(xiàng)目五 合約類文書
任務(wù)一 商務(wù)談判方案
任務(wù)二 意向書
任務(wù)三 合同
任務(wù)四 協(xié)議書
任務(wù)五 招標(biāo)書
任務(wù)六 投標(biāo)書
項(xiàng)目六 信息宣傳文書
任務(wù)一 廣告文案
任務(wù)二 產(chǎn)品說明書
任務(wù)三 活動(dòng)策劃方案
項(xiàng)目七 常用法律文書
任務(wù)一 起訴狀
任務(wù)二 答辯狀
任務(wù)三 上訴狀
任務(wù)四 申訴狀
項(xiàng)目八 就業(yè)文書
任務(wù)一 學(xué)術(shù)論文
任務(wù)二 畢業(yè)設(shè)計(jì)
任務(wù)三 實(shí)習(xí)報(bào)告
參考文獻(xiàn)
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