拉賓德拉納特.泰戈?duì)枺?861—1941），印度詩人、文學(xué)家、社會活動家、哲學(xué)家和印度民族主義者。代表作有《吉檀迦利》《飛鳥集》《眼中沙》《四個(gè)人》《家庭與世界》《園丁集》《新月集》《最后的詩篇》《戈拉》《文明的危機(jī)》等。

1861年5月7日，泰戈?duì)柍錾�于印度加爾各答一個(gè)富有的貴族家庭，13歲即能創(chuàng)作長詩和頌歌體詩集。1878年赴英國留學(xué)，1880年回國專門從事文學(xué)活動。1884至1911年擔(dān)任梵社秘書，20年代創(chuàng)辦國際大學(xué)。1913年，他以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。1941年寫作控訴英國殖民統(tǒng)治和相信祖國必將獲得獨(dú)立解放的遺言《文明的危機(jī)》。

譯者簡介：

鄭振鐸（1898—1958），字西諦，出生于浙江溫州，原籍福建長樂。中國現(xiàn)代杰出的愛國主義者，著名作家、文學(xué)家和翻譯家。 主要著作有《插圖本中國文學(xué)史》《中國俗文學(xué)史》《中國文學(xué)研究》《俄國文學(xué)史略》等。

鄭振鐸從“五四”時(shí)期開始文學(xué)翻譯工作，終其一生沒有離開過翻譯事業(yè)。翻譯作品包括俄國文學(xué)、印度文學(xué)，以及希臘和羅馬文學(xué)等，對中國翻譯事業(yè)和新文化的發(fā)展都做出了重大貢獻(xiàn)。

導(dǎo)讀者簡介：

李志清，高級教師，語文特級教師。曾獲省級教學(xué)成果獎、科研成果一等獎，多篇論文發(fā)表。主編九年級下冊《紅草莓·藍(lán)草莓 隨筆化寫作》教學(xué)用書，著有《和語文一起飛翔——三位一體語文新課堂探究》等作品。

李老師多年潛心于旨在提升教學(xué)效率的“讀寫聯(lián)動”教學(xué)實(shí)踐和研究，自2009年以來，發(fā)起并推動以“讀”“寫”為內(nèi)在聯(lián)系的課文教學(xué)、自主閱讀、隨筆寫作“三位一體”語文新課程建設(shè)研究，并先后主持市級、省級課題，參研相關(guān)課題研究，取得卓越成果。