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前言

微課視頻二維碼清單

第1章 智能時代的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) // 00

1.1 風起云涌的科技革命 // 00

1.1.1 歷史上的三次科技革命 // 00

1.1.2 智能時代的第四次科技革命 // 00

1.2 波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)浪潮 // 00

1.2.1 激情四十年間的幾次創(chuàng)業(yè)浪潮 // 00

1.2.2 創(chuàng)新引領的第四次創(chuàng)業(yè)浪潮 // 0

1.3 創(chuàng)新驅動與商業(yè)變革 // 0

1.3.1 創(chuàng)新驅動產業(yè)升級 // 0

1.3.2 商業(yè)模式的演變及趨勢 // 0

1.4 新時期的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 // 0

1.4.1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內涵 // 0

1.4.2 創(chuàng)新精神與創(chuàng)客運動 // 0

1.4.3 創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)者 // 0



第2章 創(chuàng)新自信力引領下的設計思維 // 0

2.1 創(chuàng)新自信力 // 0

2.2 引領創(chuàng)新 // 0

2.3 設計思維“五步法” // 0

2.4 設計思維“五步法”實施工具（上） // 0

2.4.1 同理心 // 0

2.4.2 問題陳述 // 0

2.5 設計思維“五步法”實施工具（下） // 0

2.5.1 奔馳法（SCAMPER） // 0

2.5.2 原型制作 // 0




第3章 創(chuàng)新性思維訓練及技法 // 0

3.1 打破慣性的批判式思維 // 0

3.1.1 常見的思維障礙 // 0

3.1.2 批判性思維 // 0

3.2 開啟創(chuàng)新的創(chuàng)造性思維 // 0

3.2.1 認知創(chuàng)造性思維 // 0

3.2.2 創(chuàng)造性思維的活動過程 // 0

3.3 激發(fā)性思維的頭腦風暴法 // 0

3.3.1 認知頭腦風暴法 // 0

3.3.2 頭腦風暴法的實施流程 // 0

3.3.3 頭腦風暴法的四大原則 // 0

3.4 系統(tǒng)性思考的思維導圖法 // 0

3.4.1 認知思維導圖 // 0

3.4.2 思維導圖的繪制方法 // 0

3.5 訓練平行思維的六頂思考帽 // 0

3.5.1 認知六頂思考帽 // 0

3.5.2 應用各色帽子 // 0

3.5.3 實施和典型應用 // 0

3.6 激發(fā)創(chuàng)造發(fā)明的TRIZ(萃智) // 0

3.6.1 認知TRIZ // 0

3.6.2 TRIZ方法解決創(chuàng)新問題的流程 // 0

3.6.3 40個創(chuàng)新原理及典型應用 // 0




第4章 需求挖掘與商機識別 //

4.1 勾勒用戶畫像 //

4.1.1 用戶行為研究方法 //

4.1.2 用戶全貌勾勒策略 //

4.2 挖掘產品需求 //

4.2.1 需求與動機：馬斯洛需求層次理論 //

4.2.2 產品需求挖掘方法 //

4.2.3 產品需求管理策略 //

4.3 洞察市場現狀 //

4.3.1 市場環(huán)境分析方法 //

4.3.2 行業(yè)動態(tài)洞察策略 //

4.4 構建商業(yè)模式 //

4.4.1 商業(yè)模式構建工具一：商業(yè)模式畫布 //

4.4.2 商業(yè)模式構建工具二：精益創(chuàng)業(yè)畫布 //




第5章 產品規(guī)劃與開發(fā)管理 //

5.1 明確產品定義 //

5.1.1 基于場景設計產品 //

5.1.2 定位產品功能 //

5.1.3 定位產品價格 //

5.2 敏捷開發(fā)項目 //

5.2.1 玩轉研發(fā)管理“鐵三角” //

5.2.2 優(yōu)化供應商開發(fā)尋源策略 //

5.2.3 開啟敏捷開發(fā)模式 //

5.3 整合市場營銷策略 //

5.3.1 內容營銷：設計購買理由 //

5.3.2 場景營銷：營造消費場景 //

5.3.3 口碑營銷：提升傳播動力 //

5.4 拓寬互聯(lián)網運營渠道 //

5.4.1 用戶運營：精細管理用戶 //

5.4.2 內容運營：傳遞產品調性 //

5.4.3 活動運營：引起用戶關注 //




第6章 初創(chuàng)企業(yè)設立與管理 //

6.1 黃金創(chuàng)始人團隊組建方案 //

6.1.1 初創(chuàng)團隊組建模式 //

6.1.2 科學設計組織架構 //

6.2 留人更留心的人才吸引方案 //

6.2.1 4S吸引法則 //

6.2.2 長短結合的人才激勵法 //

6.3 識別千里馬的成員招募方案 //

6.3.1 制訂崗位說明書 //

6.3.2 招募時機和渠道 //

6.3.3 人才甄別組合拳 //

6.4 伏線千里的股權設計方案 //

6.4.1 《中華人民共和國公司法》關于股權的規(guī)定 //

6.4.2 股權設計基本原則 //

6.5 提升團隊績效方案 //

6.5.1 團隊績效影響因素 //

6.5.2 OKR績效管理工具 //

6.5.3 提高PDCA循環(huán)的精度和速度 //




第7章 創(chuàng)業(yè)計劃書與項目路演 //

7.1 規(guī)范精準的創(chuàng)業(yè)計劃書 //

7.1.1 創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫步驟 //

7.1.2 創(chuàng)業(yè)計劃書的內容 //

7.1.3 創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫技巧 //

7.2 為觀眾認真講故事的項目路演 //

7.2.1 參加項目路演的一般條件 //

7.2.2 項目路演的內容 //

7.2.3 項目路演的技巧 //

7.3 投資者評估初創(chuàng)企業(yè)的基本標準 //


參考文獻 //