《大學(xué)生勞動(dòng)教育教程》以學(xué)生為本，結(jié)合大學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)養(yǎng)成需求，依據(jù)“知信行”理論，參考“打
牢基礎(chǔ)、催生動(dòng)力、投入行動(dòng)”的連續(xù)式序列關(guān)系，按照傳授勞動(dòng)教育的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論→《大學(xué)生勞動(dòng)教育教程》以學(xué)生為本，結(jié)合大學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)養(yǎng)成需求，依據(jù)“知信行”理論，參考“打
牢基礎(chǔ)、催生動(dòng)力、投入行動(dòng)”的連續(xù)式序列關(guān)系，按照傳授勞動(dòng)教育的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論→理解
認(rèn)同勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和意義要求→以多元化勞動(dòng)任務(wù)培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)能力、
勞動(dòng)態(tài)度及勞動(dòng)方法和技巧的順序，有條理地編排本書內(nèi)容。
本書共分10章，主要包括勞動(dòng)及勞動(dòng)教育，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義勞動(dòng)觀以及勞動(dòng)精神、工匠
精神、勞模精神、勞動(dòng)保障等內(nèi)容。同時(shí)，本書還針對(duì)在校大學(xué)生如何依托實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、志愿服務(wù)、勤
工助學(xué)、社會(huì)調(diào)研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐項(xiàng)目培養(yǎng)自身勞動(dòng)素養(yǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。
本書適用于應(yīng)用型本科和職業(yè)院校“勞動(dòng)教育”課程的教學(xué)。→以多元化勞動(dòng)任務(wù)培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)能力、勞動(dòng)態(tài)度及勞動(dòng)方法和技巧的順序，有條理地編排本書內(nèi)容。
本書共分10章，主要包括勞動(dòng)及勞動(dòng)教育，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義勞動(dòng)觀以及勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神、勞動(dòng)保障等內(nèi)容。同時(shí)，本書還針對(duì)在校大學(xué)生如何依托實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)、社會(huì)調(diào)研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐項(xiàng)目培養(yǎng)自身勞動(dòng)素養(yǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。
本書適用于應(yīng)用型本科和職業(yè)院校“勞動(dòng)教育”課程的教學(xué)