該教材為西班牙語專業(yè)本科四年級學生及碩士研究生設計，內容涵蓋對國際化背景下西班牙語的宏觀認識、西班牙語語法研究史、西班牙語語法特征，以及西班牙語世界社會語言學、語料庫語言學和語用學的研究方法及趨勢。教材旨在加強學生的語言基礎、擴展學生的西班牙語語言學知識，激發(fā)學生對語言學的研究興趣。與以往的語言學教材不同，本教材將以西班牙語為介紹、研究的主體，任何語言現(xiàn)象都歸結到西班牙語，滿足高等院校本專業(yè)學生的需求。另外，教材中對語言學學科內的專業(yè)術語、概念都用西班牙語進行標注，方便學生日后閱讀原語文獻作為參考。
宋揚，西班牙萊昂大學語言學博士，巴塞羅那自治大學翻譯學博士，北京大學外國語學院講師。榮獲北京大學、北京市及教育部等各種教學比賽大獎多項。獲得教育部留學回國人員科研啟動基金、北京大學2013年度“北大研究”科研基金、北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助（青年骨干個人項目）、北京大學本科教學改革項目等基金支持開展研究，出版專著2部，在國內外學術期刊發(fā)表論文數(shù)篇。主要研究方向包括語言學史、語言政策、跨文化交際與翻譯。
第一章 總論…………………………………………………………………1
1.1 關于西班牙語 ………………………………………………………3
1.2 語言學中的三個重要概念：lengua，lenguaje與habla ……………6
1.3 人類語言獨有的特征 ………………………………………………8
1.4 人類語言的功能 ……………………………………………………12
1.5 語言學的子學科及交叉學科 ………………………………………16
1.6 語言學中的幾組概念 ………………………………………………19
1.7 歐美語言學簡史 ……………………………………………………22
第二章 語音…………………………………………………………………31
2.1 語音學 ………………………………………………………………33
2.2 音系學 ………………………………………………………………41
2.3 西班牙語中的元音與輔音 …………………………………………43
2.4 西班牙語音節(jié) ………………………………………………………61
2.5 西班牙語語音特征 …………………………………………………65
第三章 詞法…………………………………………………………………73
3.1 關于語法 ……………………………………………………………75
3.2 詞法及一些基本概念 ………………………………………………79
3.3 詞類 …………………………………………………………………83
3.4 構型法 ………………………………………………………………86
3.5 構詞法 ………………………………………………………………93
第四章 句法…………………………………………………………………113
4.1 句法及其研究單位 …………………………………………………115
4.2 功能 ………………………………………………………………120
4.3 句子的分類 ………………………………………………………138
4.4 復合句 ……………………………………………………………143
第五章 語義及語用………………………………………………………177
5.1 語義及語義學 ……………………………………………………179
5.2 詞義的關系 ………………………………………………………191
5.3 詞義分析 …………………………………………………………214
5.4 語用 ………………………………………………………………219
西中術語目錄………………………………………………………………241
中西術語目錄………………………………………………………………257
重要術語解釋………………………………………………………………273
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