《服裝色彩》（第四版）在編寫過程中根據(jù)“項目課程”的基本要求，通過“項目引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動”來凸顯服裝色彩在服裝設(shè)計過程中的重要作用，其內(nèi)容設(shè)置包括服裝色彩的認(rèn)知及訓(xùn)練、色彩的基本原理及應(yīng)用訓(xùn)練、色彩組織及應(yīng)用訓(xùn)練、色彩的情感與服裝色彩意象及應(yīng)用、服裝色彩設(shè)計是“以人為本”的再創(chuàng)造、服裝色彩的設(shè)計方法及應(yīng)用、流行色在服裝色彩設(shè)計中的應(yīng)用、服裝色彩的企劃過程及應(yīng)用等八個項目，還附有世界著名服裝設(shè)計師簡介等。本書注重講述理念性的知識點，圖文并茂，突出任務(wù)實施過程及綜合訓(xùn)練，知識結(jié)構(gòu)直觀、明了；突出專業(yè)性、職業(yè)崗位性。本次修訂書中配套了微課和視頻資源，學(xué)生掃描書中二維碼即可觀看，更加方便教學(xué)。
《服裝色彩》為高職高專服裝專業(yè)系列教材之一，除可作為高職高專服裝類專業(yè)學(xué)生的教學(xué)用書外，還可以作為服裝類中專、技校學(xué)生的教學(xué)用書，同時可供服裝從業(yè)人員閱讀參考。
鄭軍，山東服裝職業(yè)學(xué)院，服裝藝術(shù)系副主任，教授， 本人1994年7月畢業(yè)于青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院，1994年10月就職于山東省外貿(mào)服裝公司，主要從事紡織品服裝的外貿(mào)加工生產(chǎn)貿(mào)易，負(fù)責(zé)跟單、打版和設(shè)計工作。1997年7月獲得香港回歸時裝設(shè)計大賽優(yōu) 秀獎，期間在廣州白馬服裝公司任服裝設(shè)計師，為香港服飾品牌“飛達(dá)”做設(shè)計師，為天津“帕特納”服飾公司做設(shè)計師。1999年為山東雷諾制衣公司做產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計，同年，雷諾服飾品牌獲“中國服飾博覽會金獎”。2000年8月就職于山東服裝職業(yè)學(xué)院，先后擔(dān)任了《服裝素描》、《服裝設(shè)計學(xué)》、《服裝色彩》、《服飾圖案》、《中西服裝史》、《服裝美學(xué)》、《服裝材料》等十幾門課程的教學(xué)工作。先后發(fā)表省級以上專業(yè)論文及作品十幾篇，獲得省級科研立項一項，山東省文化廳藝術(shù)成果三等獎，現(xiàn)為中國服裝設(shè)計師協(xié)會會員。
項目一 服裝色彩的認(rèn)知及訓(xùn)練
任務(wù)一 服裝色彩的基本概念及特性 002
任務(wù)二 服裝色彩的研究現(xiàn)狀 007
項目二 色彩的基本原理及應(yīng)用訓(xùn)練
任務(wù)一 色彩自然法則的認(rèn)知 018
任務(wù)二 色彩的感知 024
任務(wù)三 顏色體系 032
項目三 色彩組織及應(yīng)用訓(xùn)練
任務(wù)一 色彩的對比與調(diào)和 042
任務(wù)二 設(shè)計配色 049
任務(wù)三 色譜化 065
項目四 色彩的情感與服裝色彩意象及應(yīng)用
任務(wù)一 色彩的情感 070
任務(wù)二 服裝語言解讀 080
任務(wù)三 服裝色彩意象 089
項目五 服裝色彩設(shè)計是“以人為本”的再創(chuàng)造
任務(wù)一 服裝色彩的“真、善、美” 097
任務(wù)二 “以人為本”的服裝色彩社會化和個性化因素 103
任務(wù)三 服裝色彩設(shè)計“以人為本”的內(nèi)容 108
項目六 服裝色彩的設(shè)計方法及應(yīng)用
任務(wù)一 服裝色彩形式美的內(nèi)容 119
任務(wù)二 服裝色彩的設(shè)計方法 125
任務(wù)三 服裝色彩設(shè)計的效果與評估 153
項目七 流行色在服裝色彩設(shè)計中的應(yīng)用
任務(wù)一 服裝與流行色 160
任務(wù)二 流行色在服裝中的應(yīng)用 164
項目八 服裝色彩的企劃過程及應(yīng)用
任務(wù)一 服裝色彩的企劃過程 172
任務(wù)二 成功品牌服裝色彩設(shè)計案例分析 178
附錄 世界著名服裝設(shè)計師簡介
參考文獻(xiàn)
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