《財務管理實務》是高職高專財經(jīng)類專業(yè)的必修核心課程，本教材以培養(yǎng)適應社會需要的高素質(zhì)、高技能財務管理人才為出發(fā)點，注重高職高專學生適用性、實踐性的特點，以培養(yǎng)學生財務管理綜合職業(yè)能力，強化職業(yè)道德、熟悉財務管理環(huán)境和工作流程為目標。同時，以立德樹人、理實一體、1 X證書建設為指導，融合了企業(yè)實際財務管理工作、全國職業(yè)院校會計技能大賽競賽的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)過一線教師和上市公司董事、財務總監(jiān)反復研究編撰而成。 本教材具有五大特點： 1.構(gòu)建了課程思政的育人大格局。本教材將思想政治教育以思政故事、思政人物、思政理念、思政視頻等方式融入相應知識點，實現(xiàn)了思政與專業(yè)知識的有機融合，讓學生在潤物細無聲的知識學習中融入理想信念層面的精神指引。 2.堅持問題導向的引入式學習方法。本教材每一個項目活動均以【工作情景】的方式導入，以【理論知識】作為基本內(nèi)容，以【實務訓練】作為基礎能力，以【思維培養(yǎng)】作為擴展能力，實現(xiàn)了教、學、做、思一體化。 3.融合了企業(yè)實踐工作及全國職業(yè)院校會計技能競賽的知識和內(nèi)容。本教材結(jié)合企業(yè)實際財務管理經(jīng)驗及全國職業(yè)院校會計技能競賽的內(nèi)容和形式，探索理論與實踐結(jié)合的教學模式，實現(xiàn)高職學生能核算、會思考、精管理的培養(yǎng)目標，使學生從技能型向發(fā)展后勁足的高素質(zhì)技術(shù)技能人才轉(zhuǎn)變。 4.將財務管理改革前沿觀點融入了課程內(nèi)容。本教材以【職業(yè)拓展】的形式將財務管理改革前沿觀點和內(nèi)容融入了課程內(nèi)容，讓學生全面了解學科前沿理論和發(fā)展方向，促進學生綜合素質(zhì)的?全面發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 5.實行線上線下混合式教學，建立了線上網(wǎng)絡教學資源庫，本課程已在智慧職教MOOC學院上線，并應用職教云平臺開展線下課堂教學。 本書以項目教學為主，按項目-----工作任務----項目活動分為三級，根據(jù)財務管理的基本原理和工作內(nèi)容分為7個項目，每個項目按需解決和掌握的問題分為不同的工作任務，按完成工作任務所需掌握的基本知識和能力分為項目活動。