《小學(xué)生課堂同步好作文》是一套集思維導(dǎo)圖、形象記憶圖、趣味漫畫(huà)為一體的作文輔導(dǎo)書(shū)。本書(shū)針對(duì)小學(xué)生作文學(xué)習(xí)的要求和特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，非常適合孩子們的閱讀習(xí)慣和審美趣味。本書(shū)不僅作文主題多樣，而且新鮮時(shí)尚，非常貼近孩子們的生活，容易引發(fā)孩子們的共鳴。書(shū)中增加了思維導(dǎo)圖，對(duì)課堂習(xí)作的寫(xiě)作方法進(jìn)行講解，配以實(shí)例，深入淺出，生動(dòng)直接，非常便于孩子們學(xué)習(xí)。書(shū)中還配有彩色插圖，方便理解、記憶，趣味十足。本書(shū)按照年級(jí)分類，根據(jù)教材習(xí)作進(jìn)行編寫(xiě)，針對(duì)性較強(qiáng)。
★圖解作文：運(yùn)用思維導(dǎo)圖、旁批注釋等形式，形象地圖解作文亮點(diǎn)，快速打開(kāi)學(xué)生寫(xiě)作思維。
★課堂習(xí)題：以新編版本教材課堂習(xí)題為主，并鏈接相關(guān)題目，全面解決課堂作文寫(xiě)作難題。
★圖文創(chuàng)作：精選寫(xiě)作習(xí)題，通過(guò)想一想畫(huà)一畫(huà)寫(xiě)一寫(xiě)教會(huì)學(xué)生形象作文寫(xiě)作技法。
王永紅，北京市西城區(qū)黃城根小學(xué)高級(jí)教師，市級(jí)骨干教師，區(qū)學(xué)科教學(xué)帶頭人。曾榮獲北京市紫荊杯班主任一等獎(jiǎng)，被評(píng)為北京市先進(jìn)工作者。
4年級(jí) 上冊(cè)
習(xí)作1 自然奇觀
池湖山游記/008
清晨的日月潭/010
北國(guó)雪/011
習(xí)作2 觀察日記
榆錢(qián)觀察日記/020
小貓樂(lè)樂(lè)/022
可愛(ài)的小雞/024
習(xí)作3 童話故事
什么是美/032
招聘衛(wèi)生員/034
一個(gè)書(shū)包的遺言/035
習(xí)作4 自己喜歡的動(dòng)物
小狗黑黑/044
貓和狗的幸福生活/046
習(xí)作5 世界遺產(chǎn)
的導(dǎo)游詞
九寨溝導(dǎo)游詞/053
歡迎您到上海來(lái)旅游/055
習(xí)作6 人間真情
勝似親人/064
珍藏眼淚/065
真情/067
習(xí)作7 成長(zhǎng)的故事
一次難忘的生日/076
從《烏塔》想到的/078
習(xí)作8 想象作文
未來(lái)的鞋子/086
未來(lái)的汽車/087
奇妙的實(shí)驗(yàn)室/089
4年級(jí) 下冊(cè)
習(xí)作1 美麗的校園
秋天的小樹(shù)林/099
校園的早晨/100
那片密密的翠竹林/102
習(xí)作2 想說(shuō)的心里話
博軒，我想對(duì)你說(shuō)/110
組長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)/112
哥哥，別再這樣了/113
習(xí)作3 大自然的啟示
流浪狗的啟示/121
螞蟻的啟示/123
習(xí)作4 看圖作文
一張舊照片/132
幸運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)孤兒/133
習(xí)作5 熱愛(ài)生命
母愛(ài)/143
點(diǎn)亮生命的紅星/145
習(xí)作6 走進(jìn)田園
走進(jìn)鄉(xiāng)村/154
令人歡喜令人憂/156
漫步黃昏/157
習(xí)作7 我敬佩的一個(gè)人
令我敬佩的爸爸/166
樸實(shí)的堅(jiān)韌/168
美麗的心靈/169
習(xí)作8 自由習(xí)作
聽(tīng)寫(xiě)字詞/178
亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣/180
課間的反省/181
鄉(xiāng)村的黃昏/183
書(shū)單推薦
