高職高專教育法律類專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)與推廣教材：罪犯心理咨詢與矯正
定 價(jià)：26 元
- 作者：葉俊杰 著
- 出版時(shí)間：2011/6/1
- ISBN：9787560970363
- 出 版 社：華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類：D917.2
- 頁碼：216
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：
《高職高專教育法律類專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)與推廣教材：罪犯心理咨詢與矯正》從監(jiān)獄一線心理咨詢工作者的咨詢案例導(dǎo)入，詳細(xì)分析了罪犯心理咨詢的流程以及罪犯心理咨詢應(yīng)遵循的基本原則，尤其是保密原則和安全原則；討論了與罪犯進(jìn)行心理溝通時(shí)應(yīng)采用的方法、技巧和如何對罪犯進(jìn)行心理評估；重點(diǎn)分析討論了適用于罪犯心理咨詢的行為療法和合理情緒療法在罪犯矯正中的應(yīng)用；分析了如何選擇心理健康教育內(nèi)容對罪犯進(jìn)行心理健康教育以及如何對罪犯自殺危機(jī)、劫持危機(jī)、脫逃危機(jī)進(jìn)行干預(yù)。
學(xué)習(xí)單元一 罪犯心理咨詢的流程和原則
學(xué)習(xí)任務(wù)一 罪犯心理咨詢流程
學(xué)習(xí)任務(wù)二 罪犯心理咨詢原則
學(xué)習(xí)單元二 心理溝通技巧與罪犯矯正
學(xué)習(xí)任務(wù)一 影響溝通關(guān)系的因素分析
學(xué)習(xí)任務(wù)二 傾聽的技巧
學(xué)習(xí)任務(wù)三 影響他人的技巧
學(xué)習(xí)單元三 心理評估技能與罪犯矯正
學(xué)習(xí)任務(wù)一 罪犯心理評估的基本程序與方法
學(xué)習(xí)任務(wù)二 《中國罪犯心理測試量表個(gè)性分測驗(yàn)》
(COPA—PI)操作
學(xué)習(xí)任務(wù)三 罪犯心理評估報(bào)告的撰寫
學(xué)習(xí)任務(wù)四 常用心理測驗(yàn)在罪犯心理評估中的應(yīng)用
學(xué)習(xí)單元四 行為矯正療法與罪犯矯正
學(xué)習(xí)任務(wù)一 陽性強(qiáng)化法在罪犯矯正中的運(yùn)用
學(xué)習(xí)任務(wù)二 系統(tǒng)脫敏法在罪犯矯正中的運(yùn)用
學(xué)習(xí)任務(wù)三 沖擊療法在罪犯矯正中的應(yīng)用
學(xué)習(xí)單元五 合理情緒療法與罪犯矯正
學(xué)習(xí)任務(wù)一 不合理認(rèn)知分析技能
學(xué)習(xí)任務(wù)二 合理認(rèn)知重建技術(shù)
學(xué)習(xí)任務(wù)三 其他認(rèn)知療法在罪犯矯正中的應(yīng)用
學(xué)習(xí)單元六 罪犯心理健康教育
學(xué)習(xí)任務(wù)一 罪犯心理健康教育的內(nèi)容
學(xué)習(xí)任務(wù)二 罪犯心理健康教育的方法
學(xué)習(xí)單元七 罪犯心理危機(jī)干預(yù)
學(xué)習(xí)任務(wù)一 罪犯心理危機(jī)狀態(tài)分析
學(xué)習(xí)任務(wù)二 罪犯心理危機(jī)干預(yù)的步驟與方法
學(xué)習(xí)任務(wù)三 常見罪犯心理危機(jī)的干預(yù)
參考文獻(xiàn)
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