1.出自阿拉伯童話(huà)寶庫(kù)的故事，培養(yǎng)孩子自強(qiáng)、勇敢等優(yōu)異品質(zhì)。
阿拉伯地區(qū)是世界公認(rèn)的童話(huà)寶庫(kù)，孕育出過(guò)《一千零一夜》這樣經(jīng)過(guò)歲月淘洗依舊散發(fā)著古老魅力的優(yōu)秀作品，這些故事作品展現(xiàn)出強(qiáng)大的教化作用，引導(dǎo)著一代又一代的讀者養(yǎng)成自強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著、慷慨、善良等優(yōu)異品質(zhì)，讓他們學(xué)會(huì)積極地面對(duì)生活與未知的挑戰(zhàn)。

2.風(fēng)格獨(dú)特的插畫(huà)及設(shè)計(jì)風(fēng)格，提升孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。
插畫(huà)靈活運(yùn)用了對(duì)比色搭配，讓整個(gè)畫(huà)面更具有張力，更能彰顯出阿拉伯這片大地的神秘童話(huà)色彩；同時(shí)這種獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格也能讓孩子見(jiàn)識(shí)到不同尋常的藝術(shù)呈現(xiàn)形式，培養(yǎng)他們對(duì)于繪畫(huà)的多元認(rèn)知，提升自身藝術(shù)修養(yǎng)。
　
3.領(lǐng)略世界多元文化，拓寬孩子的文化視野與歷史認(rèn)知。
透過(guò)對(duì)異域人民衣食住行的描摹，引領(lǐng)孩子初步認(rèn)識(shí)世界各地文化的差異；通過(guò)對(duì)阿拉伯地區(qū)的風(fēng)土人情的描述，為孩子打開(kāi)了解世界歷史的一扇大門(mén)。


4.別具匠心的互動(dòng)版塊，讓孩子手腦并用地感受快樂(lè)。
取材于阿拉伯建筑及童話(huà)人物的涂色卡，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與色彩感知能力；阿拉伯語(yǔ)發(fā)音及書(shū)寫(xiě)體驗(yàn)部分，激發(fā)孩子的外語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。