本叢書的編寫者均是優(yōu)秀的中小學(xué)語文教研員或資深語文教師，擁有豐富的語文閱讀教學(xué)經(jīng)驗。努力打造這樣一套高品質(zhì)的圖書，旨在幫助廣大學(xué)生趕跑語文閱讀中的攔路虎。叢書按中小學(xué)生語文閱讀能力培養(yǎng)的要求分年級編寫。知識目標(biāo)明確，能力體系完整，解題指導(dǎo)具體。各分冊將完成閱讀理解題需要掌握的閱讀知識點、能力要求和答題方法，融會貫通于十二個專題之內(nèi)，希望通過少而精的閱讀訓(xùn)練，提高閱讀能力，掌握答題技巧。圖書分三大板塊編寫： 板塊一：優(yōu) 閱讀訓(xùn)練營此板塊主要以各年級語文知識點和語言基本規(guī)范為依據(jù)，分十二專題，每專題安排一定量的閱讀訓(xùn)練，適當(dāng)介紹閱讀方法，開展多情境、坡度式的閱讀訓(xùn)練。指導(dǎo)篇重在學(xué)習(xí)指導(dǎo)；鞏固篇重在學(xué)生的自我實踐；評估篇是對這個專題的檢測，練習(xí)后可以自我檢測，了解自己的學(xué)習(xí)水平。 板塊二：優(yōu) 閱讀打卡站此板塊是組合若干專題的綜合閱讀練習(xí)，提升學(xué)生在具體情境中的閱讀綜合能力。 板塊三：優(yōu) 閱讀俱樂部此板塊按不同學(xué)齡的能力特點，分年級介紹一些閱讀能力訓(xùn)練方圖書的文章講究文美意深，希望學(xué)生在閱讀文章的過程中，語言文字能有所提高，個人修養(yǎng)得到潛移默化的熏陶。配文章內(nèi)容的插圖也非常精美。選文專門配了大量的插圖，多是由美術(shù)老師和插畫師潛心描繪，風(fēng)格多樣，生動活潑，能給讀者帶來藝術(shù)美的享受。