本書特色 閱讀知識成體系，依據(jù)各年級的知識點編排選文，題目編制科學(xué)，有針對性地強化訓(xùn)練，突出重點學(xué)習(xí)目標(biāo)，兼顧語文基礎(chǔ)知識鞏固，練習(xí)多樣化，循序漸進。 以訓(xùn)練為主線，圍繞選文及題目進行深入的閱讀指導(dǎo)與解析，教學(xué)生掌握閱讀理解的方法，練好扎實的閱讀基本功，使學(xué)生有目標(biāo)地練習(xí)，并能進一步體會文章的主旨，學(xué)會寫同類文章。 傳授閱讀的習(xí)慣和方法，在深入理解文章中心思想的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)會審美鑒賞，并有效提高寫作的能力。 選文典型、新穎，內(nèi)容豐富，中外結(jié)合。全書分三大板塊編寫： 　　板塊一：優(yōu) 閱讀訓(xùn)練營 　　此板塊主要以各年級語文知識點和語言基本規(guī)范為依據(jù)，安排一定量的閱讀訓(xùn)練，適當(dāng)?shù)亟榻B閱讀方法，開展多情境、坡度式的閱讀訓(xùn)練。 分指導(dǎo)篇、鞏固篇、評估篇。指導(dǎo)篇中的指導(dǎo)與解析是本書的突出特色，與相應(yīng)專題的導(dǎo)語緊密結(jié)合，作詳盡的知識解讀和答題的必要解析，教會學(xué)生閱讀文章。 　　板塊二：優(yōu) 閱讀俱樂部 此板塊按不同學(xué)齡的能力特點，分年級介紹一些閱讀能力訓(xùn)練方法，促進學(xué)生積累好文佳句，并推薦經(jīng)典書目，擴大學(xué)生的閱讀視野。 板塊三：優(yōu) 閱讀打卡站把整個年級的閱讀知識點和能力點整合起來出綜合閱讀練習(xí)卷。 本叢書的編寫者是語文教研員和資深語文教師，擁有豐富的語文閱讀教學(xué)經(jīng)驗。希望學(xué)生通過少而精的閱讀訓(xùn)練，提高閱讀能力，掌握答題技巧。知識、能力、習(xí)慣、方法兼顧！一學(xué)即會，理解不難！