本書是"語言計算與智能漢語教學"系列第三卷《華語教育用分類分級詞表研究》的詞表研究成果，包括"少兒華語教學主題分類詞表"和《華語詞匯等級大綱》。"少兒華語教學主題分類詞表"按照59個二級主題，列出各主題的常用詞語，共3735個詞條。每個詞條列出拼音、英語釋義和在《華語詞匯等級大綱》中的等級。《華語詞匯等級大綱》分為6個級別，共15,560個詞條。
華語教育用詞表的研制應(yīng)該從華語作為語言（或近似語言）教學的特性出發(fā)，以交際功能為基礎(chǔ)，以語文百科為主體，并參照中國中小學生的語文能力標準，兼顧東南亞地區(qū)的文化、地域特色詞語。方法上，該書創(chuàng)新了詞語分級和詞表建設(shè)的方法，構(gòu)建了詞匯時空分布模型，基于母語者、華語學習者書面語和口語語料庫，計算詞語常用度，構(gòu)建了少兒華語教學主題分類詞表和《華語詞匯等級大綱》。
劉華，男，1975年生，博士，英國謝菲爾德大學訪問學者，暨南大學教授、暨南杰青、博士生與博士后導(dǎo)師，廣東省千百十工程省級優(yōu)秀人才，國家語委語言文字應(yīng)用研究優(yōu)秀中青年學者，北京成像技術(shù)高精尖創(chuàng)新中心（首都師范大學）、語言資源高精尖創(chuàng)新中心（北京語言大學）兼職研究員。本科、碩士所學專業(yè)為文學和語言學，博士期間主攻語料庫語言學、計算語言學和軟件工程，具有較好的語言學特別是計算語言學功底，熟練掌握計算機編程及語言計算技能，文理兼修。基于大規(guī)模語料庫，利用計算語言學、數(shù)據(jù)挖掘方法，輔助漢語（華語）及漢語（華語）教學研究，致力于智能信息處理、智能漢語教學、漢語移動學習等語言科技方面的創(chuàng)新研究與軟件開發(fā)。已出版著作4部，發(fā)表中英文論文50余篇，主持國家社科基金項目4項，主持省部級項目11項，獲省部級科研、教學優(yōu)秀成果獎各1項，多次赴英國、意大利、日本、新加坡、泰國、印尼等地講學。
詞表建設(shè)說明
少兒華語教學主題分類詞語表
個人信息基本信息
個人信息愛好特長
個人信息理想愿望
個人信息職業(yè)
家庭成員與稱謂
家庭家庭成員故事
家庭家務(wù)瑣事
家庭親情與溝通
日常生活起居作息
日常生活身體與習慣
日常生活健康與就醫(yī)
日常生活飲食與就餐
日常生活購物
日常生活出行與交通
日常生活方位、方向
日常生活逛公園
日常生活交通工具
日常生活看地圖
日常生活旅游
日常生活問路
日常生活娛樂
日常生活運動
日常生活通信
日常生活生日
日常生活朋友
日常生活人際交往
日常生活時間與空間
日常生活天氣
日常生活顏色
日常生活數(shù)字
日常用品和物品服飾
日常用品和物品住房與設(shè)施
日常用品和物品日用品
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學校生活其他 167
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科學技術(shù)科學常識
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華語詞匯等級大綱
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二級詞匯
三級詞匯
四級詞匯
五級詞匯
六級詞匯
附錄詞語表
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