本教材根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》精神，結(jié)合新時(shí)代的特點(diǎn)，全面、系統(tǒng)地分析了新時(shí)代高職院校開(kāi)展勞動(dòng)教育的目的、意義、價(jià)值和特征，探討了新時(shí)期高職院校學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何通過(guò)勞動(dòng)教育和勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的勞動(dòng)精神，高職院校應(yīng)當(dāng)如何培育具有實(shí)干能力、創(chuàng)新精神和擔(dān)當(dāng)品質(zhì)的社會(huì)主義時(shí)代新人等問(wèn)題。本教材共分為七章，各章均設(shè)有案例導(dǎo)航和討論交流兩個(gè)板塊，內(nèi)容豐富，深入淺出，文字流暢，具有較強(qiáng)的理論性與可讀性，對(duì)于高職院校學(xué)生在勞動(dòng)教育中修德、增智、育美，在勞動(dòng)實(shí)踐中強(qiáng)體、進(jìn)一步優(yōu)化專(zhuān)業(yè)與實(shí)踐知識(shí)、培養(yǎng)勞動(dòng)精神和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力有著重要指導(dǎo)意義。 本教材適用于高職院校勞動(dòng)教育相關(guān)課程，也可作為相關(guān)愛(ài)好者或研習(xí)人員參考用書(shū)或培訓(xùn)用書(shū)。