教育治理與領(lǐng)導(dǎo)力叢書簡(jiǎn)介
《教育治理與領(lǐng)導(dǎo)力叢書》是一套融合國(guó)際教育治理新理論成果和創(chuàng)新實(shí)踐的精品圖書。內(nèi)容涵蓋校長(zhǎng)如何引領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、成功學(xué)校教育督導(dǎo)體系的構(gòu)建、教育科學(xué)評(píng)價(jià)改革和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定、有效課堂教學(xué)實(shí)踐方法、數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用等教育治理的現(xiàn)代化、教育體制機(jī)制深化改革遇到的重要方面。
叢書由來自北京外國(guó)語大學(xué)、北京師范大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、西南大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者歷經(jīng)3年共同翻譯而成。整套書共14冊(cè)，約700萬字，所精選的教育學(xué)原著均是從全球知名的培生教育集團(tuán)引進(jìn)的新版次，在國(guó)際教育領(lǐng)域享有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，被世界多所知名大學(xué)廣泛使用。
叢書力求以現(xiàn)代化的教育思維、前瞻性的學(xué)術(shù)理念、創(chuàng)新性的研究視角以及前沿的學(xué)術(shù)研究方法，通過體系化的教育治理理論和可操作模式，助推我國(guó)教育工作者綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力的提升，為我國(guó)教育現(xiàn)代化、教育治理和學(xué)校改革的深化提供借鑒意義，為推進(jìn)我國(guó)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供充分的理論根基和實(shí)踐滋養(yǎng)。

我們希望，這套書能成為國(guó)內(nèi)教師職前教育和培訓(xùn)的枕邊書、中小學(xué)一線教師案頭書、義務(wù)教育理論的重要參考書，教育教學(xué)管理者書架常備的參考讀物。
我們期待，這套書能給中國(guó)教育理論界帶來一些觀念和方法上的啟示，為我國(guó)的教育教學(xué)和研究，尤其是教材編寫工作提供一定的借鑒。
我們相信，這套書會(huì)得到許多中小學(xué)教師、校長(zhǎng)、教育行政機(jī)關(guān)干部、教育科學(xué)研究人員、教育專業(yè)的研究生以及高校在校學(xué)生的關(guān)注和選用。