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權(quán)衡:批判性思維的探究與應(yīng)用(修訂版)(明德經(jīng)典人文課)

權(quán)衡:批判性思維的探究與應(yīng)用(修訂版)(明德經(jīng)典人文課)

定  價(jià):89 元

叢書名:明德經(jīng)典人文課

        

  • 作者:[加]莎倫·白琳(Sharon Bailin)馬克·巴特斯比(Mark Batterssby)
  • 出版時(shí)間:2021/12/1
  • ISBN:9787300297910
  • 出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:B80-49 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書以一種引人入勝、通俗易懂的方式,通過聚焦于批判性探究的實(shí)踐,對(duì)批判性思維理論進(jìn)行了深入淺出的介紹。本書通過在一組角色人物之間不斷進(jìn)行的對(duì)話,展現(xiàn)出推理和論辯在批判性思維中的作用。通過關(guān)注探究的實(shí)踐,而不僅僅只是單個(gè)的論證及其評(píng)價(jià),書中所展現(xiàn)的途徑也使得讀者得以磨煉他們的批判性思維技能。

本書特色包括:1.獨(dú)特的方式:在一組角色人物之間不斷進(jìn)行的對(duì)話,為探究過程樹立了模型,也凸顯了批判性思維的辯證維度。2.跨學(xué)科:有專門的章節(jié)致力于自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及藝術(shù)領(lǐng)域的探究,從而展現(xiàn)出批判性思維與哲學(xué)系之外的課程的關(guān)系。

這一新鮮而獨(dú)到的批判性思維途徑教給學(xué)生做出一個(gè)有充分理由支持的判斷的能力,并且鼓勵(lì)他們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于探究的實(shí)踐。

中國(guó)版《權(quán)衡》擬在原書基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂:保留原書核心理論及論述,刪減部分章節(jié),使之更適合基礎(chǔ)教育讀者群,并邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家提供中國(guó)案例,替換原書中歐美背景的案例,并針對(duì)這些新案例做出分析。

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