本書分為理論與實(shí)踐兩篇。第一篇為理論篇，分為三章：第—章對新時代大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識進(jìn)行了全面解讀，第二章探討了大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膭恿�，第三章針對新媒體環(huán)境下的大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育進(jìn)行了分析。第二篇為實(shí)踐篇，分為四章：第四章論述了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠瘘c(diǎn)：中國傳統(tǒng)擔(dān)當(dāng)精神，第五章論述了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃�基點(diǎn)：紅色文化教育，第六章論述了責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育的抓手：志愿服務(wù)教育，第七章論述了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)亩嘣�主體及協(xié)同發(fā)力。