本書是五年制高職學(xué)前教育“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,依據(jù)教育部《高等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合五年制高職學(xué)生實(shí)際和教學(xué)需求編寫而成。

本書以學(xué)前教育科學(xué)研究和研究性學(xué)習(xí)的原理為基本框架,針對(duì)學(xué)前教育科學(xué)研究和研究性學(xué)習(xí)的研究要求和幼兒園教師的實(shí)際需要,結(jié)合五年制高職學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),將理論研究與實(shí)際需要緊密地結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)學(xué)前教育科學(xué)研究和研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒國(guó)內(nèi)外的研究成果,反映當(dāng)前學(xué)前教育科學(xué)研究的新發(fā)展、新趨勢(shì)。

本書可供五年制高職學(xué)前教育的學(xué)生使用,也可作為職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育3+2學(xué)制學(xué)生的教材及幼兒教師在職培訓(xùn)教材。