系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)
全書共五章，第一章主要論述了系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)的發(fā)展與運(yùn)用現(xiàn)狀的相關(guān)內(nèi)容；第二章著重論述了系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的屬性要素、模式與價(jià)值體現(xiàn)；第三章結(jié)合產(chǎn)品設(shè)計(jì)的案例論述了系統(tǒng)創(chuàng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的具體流程、方法及產(chǎn)品怎樣商業(yè)化轉(zhuǎn)化的過(guò)程與方法；第四章以用戶為中心，論述了怎樣在不同領(lǐng)域和范圍下進(jìn)行針對(duì)不同用戶的系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的分析并構(gòu)建用戶模型，以及在不同領(lǐng)域下構(gòu)建用戶研究的流程與方法；第五章基于前四章內(nèi)容的基礎(chǔ)上運(yùn)用三種實(shí)踐案例的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基于服務(wù)、交互技術(shù)、用戶體驗(yàn)三種不同新興設(shè)計(jì)領(lǐng)域下，系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法如何切入實(shí)施和應(yīng)用；最后基于前述的內(nèi)容提出了系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，以及還有待深入探索研究的愿景。本書適合于高校本科和�？扑囆g(shù)設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程使用，也適用于企業(yè)的工程師和設(shè)計(jì)愛(ài)好者作為自學(xué)設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐知識(shí)的參考來(lái)源。
陳香，韓國(guó)ASIADesignPrize評(píng)審委員，亞洲藝術(shù)科學(xué)學(xué)會(huì)ASIAAS會(huì)員，無(wú)錫市“錫博英才”。 具有多年海爾集團(tuán)信息產(chǎn)業(yè)園工業(yè)設(shè)計(jì)部工作的經(jīng)驗(yàn)，其成果獲得安徽省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；獨(dú)撰專著《設(shè)計(jì)交叉與融合：創(chuàng)造性未來(lái)教學(xué)模式》,《系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)》獲“第三屆中國(guó)輕工業(yè)“十三五”規(guī)劃教材立項(xiàng)等。國(guó)外發(fā)表SSCI、SCI論文和韓國(guó)一級(jí)期刊《韓國(guó)設(shè)計(jì)》發(fā)表設(shè)計(jì)類論文等以及國(guó)內(nèi)《藝術(shù)百家》等雜志上發(fā)表論文20余篇；承擔(dān)教育部協(xié)同創(chuàng)新、江蘇省教育科學(xué)十三五規(guī)劃重點(diǎn)課題、教育廳哲學(xué)等科研項(xiàng)目，參與國(guó)家社科基金、國(guó)家藝術(shù)基金、教育部社科基金等項(xiàng)目；主持和完成橫向項(xiàng)目20多項(xiàng)，擁有國(guó)、內(nèi)外發(fā)明、實(shí)用新型和外觀專利共達(dá)60多項(xiàng)；舉辦中國(guó)天津、韓國(guó)釜山環(huán)境藝術(shù)個(gè)人設(shè)計(jì)展并獲得第六屆韓國(guó)釜山國(guó)際環(huán)境藝術(shù)展銅獎(jiǎng)；論文獲江蘇省工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)年度優(yōu) 秀論文獎(jiǎng)，多項(xiàng)江南大學(xué)優(yōu) 秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；獲德國(guó)iF紅點(diǎn)概念獎(jiǎng)、江蘇省優(yōu) 秀畢業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)的優(yōu) 秀指導(dǎo)教師、中國(guó)設(shè)計(jì)原創(chuàng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)美育成果展二等獎(jiǎng)、無(wú)錫市文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)等。
第一章 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀 001
第一節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)思維 002
一、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的概念 002
二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的運(yùn)用 003
第二節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的發(fā)展 007
一、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的演變 007
二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì) 009
第三節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新設(shè)計(jì) 013
一、基本概念與認(rèn)知 013
二、創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容 014
三、系統(tǒng)整合與創(chuàng)新設(shè)計(jì)的關(guān)系 018
第四節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容 019
一、概念與認(rèn)知 019
二、結(jié)構(gòu)與模型 019
三、實(shí)踐與應(yīng)用 020
第二章 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)要素 029
第一節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)要素構(gòu)成 030
一、基本概念 030
二、內(nèi)部要素 031
三、外部要素 036
四、要素的解析 038
第二節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)要素模式 043
一、模式的構(gòu)成要素 043
二、模式的構(gòu)成內(nèi)容 046
三、模式的基本原則 049
四、模式的評(píng)價(jià) 050
第三節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)要素的價(jià)值性 052
一、與一般創(chuàng)新設(shè)計(jì)的差異 052
二、多領(lǐng)域的價(jià)值體現(xiàn) 052
第三章 系統(tǒng)整合創(chuàng)新的設(shè)計(jì)流程 056
第一節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新的設(shè)計(jì)流程認(rèn)知 057
一、設(shè)計(jì)流程的概念 057
二、設(shè)計(jì)流程的相關(guān)內(nèi)容 057
三、與一般設(shè)計(jì)流程的區(qū)別 060
第二節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)流程的研究方法 061
一、基于觀察法的設(shè)計(jì)流程 061
二、基于“DSM”的設(shè)計(jì)流程 063
三、基于單獨(dú)產(chǎn)品策略的設(shè)計(jì)流程 063
四、基于平臺(tái)策略的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程 064
第三節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)流程的評(píng)價(jià)模型 066
一、設(shè)計(jì)流程評(píng)價(jià)的概念 066
二、設(shè)計(jì)流程的評(píng)價(jià)模型 068
三、設(shè)計(jì)流程的評(píng)價(jià)方法 074
第四節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與商業(yè)化 076
一、產(chǎn)品的商業(yè)化意義 076
二、產(chǎn)品的商業(yè)化形式 078
三、產(chǎn)品的商業(yè)化方法 079
四、相關(guān)課題分析 082
第四章 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與用戶研究 084
第一節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新目標(biāo)用戶的界定 085
一、目標(biāo)用戶的概念 085
二、目標(biāo)用戶群體定位 087
第二節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新用戶研究的方法 089
一、目標(biāo)用戶群劃分方法 089
二、用戶樣本選擇方法 093
三、用戶研究方法的應(yīng)用 094
第三節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新用戶角色的分析方法 095
一、用戶分層的概念 096
二、用戶角色創(chuàng)建的步驟 097
三、用戶角色分析的方法 099
四、用戶角色分析的應(yīng)用 104
第四節(jié) 系統(tǒng)整合創(chuàng)新用戶研究的流程與方法 104
一、用戶研究的流程 104
二、用戶研究的方法 105
三、用戶角色的構(gòu)建 110
四、相關(guān)課題分析 113
第五章 系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與訓(xùn)練 118
第一節(jié) 服務(wù)系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì) 119
一、服務(wù)設(shè)計(jì)概述 119
二、服務(wù)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品設(shè)計(jì) 121
三、服務(wù)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和構(gòu)成對(duì)象 124
四、服務(wù)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)與難點(diǎn) 128
設(shè)計(jì)訓(xùn)練一：無(wú)錫耘林社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì) 130
第二節(jié) 交互系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì) 143
一、交互設(shè)計(jì)的概念 143
二、交互設(shè)計(jì)與產(chǎn)品創(chuàng)新 143
三、交互設(shè)計(jì)流程與模式 145
四、交互設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容 147
設(shè)計(jì)訓(xùn)練二：基于阿爾茨海默病交互行為的手指康復(fù)訓(xùn)練產(chǎn)品設(shè)計(jì) 155
第三節(jié) 體驗(yàn)系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì) 160
一、體驗(yàn)與體驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念 160
二、體驗(yàn)設(shè)計(jì)的類型 164
三、體驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本構(gòu)成 168
四、體驗(yàn)設(shè)計(jì)與系統(tǒng)創(chuàng)新 171
設(shè)計(jì)訓(xùn)練三：協(xié)同式兒童性教育體驗(yàn)系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì) 174
第六章 展望與未來(lái) 190
一、產(chǎn)品系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì) 191
二、服務(wù)系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì) 192
三、交互系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì) 194
四、體驗(yàn)系統(tǒng)整合創(chuàng)新設(shè)計(jì) 195
參考文獻(xiàn) 197
后記 198
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