1.編寫目的
　　閱讀理解是外語(yǔ)學(xué)習(xí)四大技能即聽(tīng)說(shuō)讀寫中不可缺少的必要環(huán)節(jié)，在高等學(xué)校德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試（以下簡(jiǎn)稱PGG）題中占據(jù)了20%的比重，其重要性不言而喻。編寫《備戰(zhàn)德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試——閱讀》一書(shū)，有兩個(gè)意圖，其一是通過(guò)傳授一定的閱讀技巧，使學(xué)習(xí)者在閱讀選篇的過(guò)程中盡快掌握正確的閱讀方法，從而養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；其二是通過(guò)本書(shū)選篇為考生提供專四考試模擬閱讀課文訓(xùn)練素材，以提高考生的閱讀與思辨能力，為沖刺PGG閱讀部分做好必要準(zhǔn)備。
　　2.本書(shū)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
　　本書(shū)遵循《高等學(xué)校德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試大綱》中閱讀理解的相關(guān)要求。首先解讀專四考試大綱，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，然后講授閱讀相關(guān)技巧。正文由兩部分組成：第一部分為專四真題中的四種類型閱讀文章案例分析，每一種類型的文章之后配有“真題演練”，目的是使學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)應(yīng)用案例分析方法自行解題。第二部分是一百題模擬閱讀文章練習(xí)與題解，模擬選篇按由易到難的順序排列。模擬文章與題目均嚴(yán)格按照專四閱讀題目的難度、長(zhǎng)度、題型設(shè)計(jì)。同時(shí)根據(jù)文章內(nèi)容插入“文化小貼士”。具體內(nèi)容如下：
　　1.專四閱讀考試大綱解讀
　　2.常用閱讀策略講解
　　3.專四閱讀文章中的四種主要試題類型案例分析與真題演練
　　3.1 直接事實(shí)題或細(xì)節(jié)題
　　3.2 推理判斷題
　　3.3 觀點(diǎn)態(tài)度題
　　3.4 語(yǔ)義理解題
　　4.一百題模擬閱讀訓(xùn)練與題解
　　4.1 單項(xiàng)選擇訓(xùn)練題（30篇，三級(jí)，專業(yè)第3學(xué)期水準(zhǔn)）
　　4.2 單項(xiàng)選擇訓(xùn)練題（30篇，四級(jí)，專業(yè)第4學(xué)期水準(zhǔn)）
　　4.3 選項(xiàng)匹配訓(xùn)練題（40題）
　　5.真題演練解析與答案
　　6.一百題模擬閱讀訓(xùn)練題解與參考答案
　　3.使用策略
　　建議學(xué)習(xí)者首先了解考綱要求和題型，學(xué)習(xí)閱讀技巧；然后開(kāi)始學(xué)習(xí)第一部分，即認(rèn)識(shí)真題中不同類型的閱讀題目的提問(wèn)方式、具體表述和解析方法，然后按照提示方法和步驟做“真題演練”。完成后可以查閱本書(shū)第5章“真題演練解析與答案”。
　　第二部分4.1的三十篇課文可在大二上即第3學(xué)期期間開(kāi)始閱讀，這部分模擬文章的水準(zhǔn)大約相當(dāng)于A2水平，等同于PGG閱讀試題里的Text A的長(zhǎng)度與難度。4.2的課文相對(duì)4.1難度有所增強(qiáng)，文章的長(zhǎng)度也會(huì)相應(yīng)增加，等同于PGG閱讀試題中Text C的水平，適宜在第4學(xué)期閱讀與訓(xùn)練。建議學(xué)習(xí)者閱讀訓(xùn)練時(shí)先不要看本書(shū)提供的第6章“一百題模擬閱讀訓(xùn)練題解與參考答案”，而是在完成閱讀訓(xùn)練題后再查閱。
　　4.目標(biāo)人群
　　本書(shū)主要供高校參加德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試（PGG）的應(yīng)試者使用，同時(shí)亦提供給公外德語(yǔ)學(xué)習(xí)者備戰(zhàn)大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試使用；還可以作為具有相當(dāng)于歐洲語(yǔ)言大綱A2火B(yǎng)1水平的德語(yǔ)學(xué)習(xí)者的自學(xué)閱讀資料。
　　該書(shū)主編與統(tǒng)稿由國(guó)家級(jí)精品課程《中級(jí)德語(yǔ)》負(fù)責(zé)人、吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)學(xué)科帶頭人黃克琴教授和吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)副教授、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)學(xué)院在讀博士趙國(guó)偉擔(dān)任，編寫團(tuán)隊(duì)成員均具有豐富的一線德語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。