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小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)透視與導(dǎo)引/新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)透視與導(dǎo)引叢書(shū)

小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)透視與導(dǎo)引/新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)透視與導(dǎo)引叢書(shū)

定  價(jià):22 元

        

  • 作者:黃一敏,胡惠閔,秦賢
  • 出版時(shí)間:2010/6/1
  • ISBN:9787510000508
  • 出 版 社:世界圖書(shū)出版公司
  • 中圖法分類(lèi):G623.31 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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由于傳統(tǒng)教學(xué)的影響、應(yīng)試教育的潛在要求和對(duì)新課程相關(guān)理念解讀的膚淺化、表象化、形式化等,小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的有效性成為亟待解決的問(wèn)題,而這很大的原因在于教學(xué)設(shè)計(jì)得是否科學(xué)合理,本書(shū)就是通過(guò)透視新課程改革背景下小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題,通過(guò)一定的策略導(dǎo)引進(jìn)行梳理,為一線教師以及關(guān)注小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)教研人員進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)提供借鑒。
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