本書闡述了教學(xué)軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)者應(yīng)該了解的基本理論觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)方法與過程模式；通過對(duì)優(yōu)秀教學(xué)軟件作品的案例分析，說明了教學(xué)軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念、要素與結(jié)構(gòu)；結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)，闡述了各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)架構(gòu)與指導(dǎo)原則以及設(shè)計(jì)過程中的常見誤區(qū)，提供了各類教學(xué)軟件系統(tǒng)的評(píng)價(jià)參照標(biāo)準(zhǔn)。
第一章 教學(xué)軟件設(shè)計(jì)概述
1.1 教學(xué)軟件概述
1.2 教學(xué)軟件的應(yīng)用情境
1.3 教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)
1.4 教學(xué)軟件開發(fā)項(xiàng)目管理
第2章 教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)要素
2.1 界面設(shè)計(jì)
2.2 導(dǎo)航設(shè)計(jì)
2.3 媒體要素組合設(shè)計(jì)
2.4 人機(jī)交互設(shè)計(jì)
2.5 測(cè)評(píng)與反饋設(shè)計(jì)
2.6 仿真與控制設(shè)計(jì)
2.7 協(xié)作機(jī)制設(shè)計(jì)
2.8 知識(shí)表現(xiàn)設(shè)計(jì)
2.9 學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)
2.10 活動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式設(shè)計(jì)
2.11 幫助與包裝設(shè)計(jì)
第3章 演示型教學(xué)軟件設(shè)計(jì)
3.1 演示型教學(xué)軟件簡(jiǎn)介
3.2 演示型教學(xué)軟件的特點(diǎn)和作用
3.3 演示型教學(xué)軟件設(shè)計(jì)的基本原則
3.4 演示型教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
第4章 個(gè)別指導(dǎo)型教學(xué)軟件設(shè)計(jì)
4.1 個(gè)別指導(dǎo)型教學(xué)軟件簡(jiǎn)介
4.2 個(gè)別指導(dǎo)型教學(xué)軟件的特征
4.3 個(gè)別指導(dǎo)型教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
4.4 個(gè)別指導(dǎo)型教學(xué)軟件設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的層次
第5章 評(píng)測(cè)練習(xí)型教學(xué)軟件設(shè)計(jì)
5.1 評(píng)測(cè)練習(xí)型教學(xué)軟件的含義及意義
5.2 評(píng)測(cè)練習(xí)型教學(xué)軟件中常見題型介紹
5.3 評(píng)測(cè)練習(xí)型教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
5.4 典型案例介紹
5.5 題庫與在線測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)
第6章 教學(xué)模擬軟件設(shè)計(jì)
6.1 教學(xué)模擬軟件的特點(diǎn)
6.2 教學(xué)模擬軟件的分類
6.3 教學(xué)模擬軟件的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
6.4 教學(xué)模擬的呈現(xiàn)方式
6.5 虛擬實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第7章 教學(xué)游戲軟件設(shè)計(jì)
7.1 教學(xué)游戲軟件的特征
7.2 教學(xué)游戲軟件的分類
7.3 教學(xué)游戲軟件的基本結(jié)構(gòu)
7.4 教學(xué)游戲軟件典型案例
第8章 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站設(shè)計(jì)
8.1 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站簡(jiǎn)介
8.2 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
8.3 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
8.4 典型案例介紹
第9章 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)
9.1 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)概述
9.2 網(wǎng)絡(luò)課程組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
9.3 學(xué)習(xí)對(duì)象設(shè)計(jì)
9.4 內(nèi)容表現(xiàn)設(shè)計(jì)
9.5 網(wǎng)絡(luò)課程的標(biāo)準(zhǔn)化
第一0章 教育資源庫與學(xué)科網(wǎng)站設(shè)計(jì)
10.1 教育資源庫與學(xué)科網(wǎng)站
10.2 教育資源庫與學(xué)科網(wǎng)站集成設(shè)計(jì)
第一1章 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)
11.1 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持子系統(tǒng)
11.2 網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理子系統(tǒng)
11.3 網(wǎng)絡(luò)課程協(xié)同開發(fā)子系統(tǒng)
11.4 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源管理子系統(tǒng)
第一2章 學(xué)習(xí)型社區(qū)設(shè)計(jì)
12.1 認(rèn)識(shí)社會(huì)性軟件
12.2 社會(huì)性軟件對(duì)學(xué)第一促進(jìn)
12.3 學(xué)習(xí)型社區(qū)
12.4 學(xué)習(xí)型社區(qū)的設(shè)計(jì)與構(gòu)建
第一3章 移動(dòng)學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)
13.1 移動(dòng)學(xué)習(xí)及其特點(diǎn)
13.2 移動(dòng)學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)
13.3 微課及其設(shè)計(jì)
13.4 電子書及其設(shè)計(jì)
13.5 其他形式移動(dòng)學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)
第一4教學(xué)軟件測(cè)試與評(píng)價(jià)
14.1 教學(xué)軟件設(shè)計(jì)誤區(qū)分析
14.2 教學(xué)軟件測(cè)試
14.3 教學(xué)軟件評(píng)價(jià)維度
14.4 典型的教學(xué)軟件評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一5章 教學(xué)軟件設(shè)計(jì)的新發(fā)展
15.1 智能化的教學(xué)軟件
15.2 虛實(shí)融合的學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)
15.3 教學(xué)軟件開發(fā)中的集體智慧
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