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看見學(xué)習(xí) 看見成長(zhǎng)——項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)施與評(píng)價(jià)

看見學(xué)習(xí)  看見成長(zhǎng)——項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)施與評(píng)價(jià)

定  價(jià):89 元

        

  • 作者:觀瀾
  • 出版時(shí)間:2022/2/28
  • ISBN:9787513078542
  • 出 版 社:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
  • 中圖法分類:G423 
  • 頁碼:288
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16開
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“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”理論是美國(guó)教育學(xué)家克伯屈提出的教育教學(xué)理論,通過將常規(guī)學(xué)習(xí)變成“做項(xiàng)目”學(xué)習(xí),進(jìn)而使學(xué)生成為負(fù)責(zé)任的創(chuàng)造者。其意義不只是改變一種學(xué)習(xí)方式或課程形態(tài),而在于培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的一代新人。如何設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)項(xiàng)目、如何引領(lǐng)學(xué)生持續(xù)激情地開展活動(dòng)、如何評(píng)價(jià)學(xué)生的項(xiàng)目學(xué)習(xí)成果,本書通過具體翔實(shí)的案例,為你解疑答惑。 本書可以作為項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的教師參考用書。
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