本書結(jié)合國內(nèi)外社會研究方法的發(fā)展趨勢和高等學(xué)校社會研究方法課程教學(xué)的實(shí)際，對社會研究方法的基本概念、基本原理和基本方式進(jìn)行了簡明曉暢的介紹。在內(nèi)容安排上,既兼顧到實(shí)際研究的邏輯程序,又兼顧到定量和定性研究方式的各種不同方法及技術(shù)。作者還結(jié)合自己三十多年學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，介紹了一些特定的方法和技巧。
第六版教材繼續(xù)保持第五版的框架結(jié)構(gòu)，即主要將社會研究按定量路徑與定性路徑分為兩大部分，并相應(yīng)地將不同的研究方式、資料分析方式和研究報(bào)告寫作方式分別歸到兩大部分中。第五版中增加了對定性研究方法的總體介紹，從定性研究的基本概念開始，到定性研究的主要類型、本質(zhì)特征、方法論意義，以及定性研究與定量研究的差別、定性研究與定量研究的結(jié)合等。同時結(jié)合具體實(shí)例，專門就定性研究的結(jié)果表達(dá)即定性研究報(bào)告的撰寫進(jìn)行了條分縷析的指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，第六版中又增加了個案研究方法的介紹，進(jìn)一步充實(shí)了定性研究路徑的內(nèi)容。
全書體系科學(xué)規(guī)范,內(nèi)容取舍得當(dāng),語言簡明流暢。適合高等學(xué)校社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)教學(xué)的需要，也適合實(shí)際研究部門的科研人員自學(xué)及參考。