本書是英語教學方面的著作，針對性地對大學英語翻轉(zhuǎn)課堂進行了全面的研究，本書共分為五章，章首先對翻轉(zhuǎn)課堂教學模式進行了概述，第二章對翻轉(zhuǎn)課堂模式下師生關(guān)系進行了研究，第三章講述了信息化教學背景下大學英語翻轉(zhuǎn)課堂教學設(shè)計，第四章針對翻轉(zhuǎn)課堂在大學英語各教學模塊中的應(yīng)用進行了分別探討，第五章論述了大學英語翻轉(zhuǎn)課堂教學實施與評價。本書論述全面，深入淺出，全面論述了翻轉(zhuǎn)課堂與英語教學的融合，為英語教學改革提供了一種理念和思，可供英語專業(yè)的師生參考。